Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS DAMPAK TIKTOK TERHADAP PERKEMBANGAN AKHLAK ANAK DI KABUPATEN DELI SERDANG Syariah Hafidzhoh; Khairul Anwar; Nurhikmah Pohan; Paruhuman Hasibuan; Mardiah Mardiah
ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Vol 6, No 2 (2022): JURNAL ANSIRU PAI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/ansiru.v6i2.14947

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana dampak Aplikasi TikTok Terhadap Perkembangan Akhlak Anak di Kabupaten Deli Serdang, melalui metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi dengan  Teknik analisa data yang digunakan dimulai dari reduksi data, display data, verifikasi data. Hasil penelitan menunjukkan bahwa  perkembangan penggunaan tiktok di kalangan anak semakin tinggi dan dimulai dari keluarga sendiri, ternyata tiktok memliki dampak negatif bagi perkembangan akhlak anak yaitu kemampuan berbahasa, motorik, sosial emosional, motorik, suka meniru hal yang buruk, menyanyikan lagu dewasa dan sebagainya, sedangkan dampak positifnya yaitu  sebagai media belajar mengembangkan akhlak anak, mengasah kemampuan kogntif dan kreativitas. 
PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN TINGKAT DASAR DENGAN MEMANFAATKAN LIMBAH SAMPAH DI SEKOLAH Armanila Nila; Dirja Hasibuan; Hasnah Siahaan; Abdul Halim; Mesran; Syariah Hafidzhoh
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 05 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teaching and learning activities in Raudhatul Athfal throughout the Hamparan Perak sub-district are still limited in the use of learning media. Therefore, the purpose of implementing community service activities is to provide skills for teachers in the manufacture and use of learning media by utilizing school waste, where the participants or targets are raudhatul Athfal teachers, Hamparan Perak District, consisting of 19 teachers who participate in mentoring and are the delegates from 6 Kindergartens in Hamparan Perak District, through training and mentoring methods with four stages, namely planning, implementation, mentoring and evaluation. It can be concluded that the learning media by utilizing waste waste developed in the service program turned out to be an alternative for teachers in delivering learning material in a fun way.