Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Keterampilan Komunikasi Interpersonal Guru BK Terhadap Layanan Konseling Profesional Nabilaa Faizatuz Zuhriyah; Nina Siti Marlina; Lismawati Lismawati; Indriyanti Indriyanti; Gama Permana; Nurrohman Nurrohman; Sulistianingsih Sulistianingsih
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i6.2903

Abstract

Konseling profesional yang efektif sangat meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal guru BK. Dengan kemampuan ini, guru BK dapat membangun hubungan yang kuat dan membantu siswa secara holistik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian library research ini menganalisis literatur terkait peran keterampilan komunikasi interpersonal guru BK dalam meningkatkan efektivitas layanan konseling profesional.. Penelitian ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang emosi, keterampilan sosial, dan pengambilan keputusan melalui panduan dan dukungan dalam konseling individu dan kelompok. Keterampilan komunikasi interpersonal guru BK sangat penting dalam menyediakan layanan konseling profesional. Kemampuan ini memungkinkan guru BK untuk membangun hubungan yang kuat dengan siswa, memahami masalah mereka, dan memberikan dukungan serta bimbingan yang efektif untuk meningkatkan kesejahteraan siswa secara keseluruhan.
Menggali Potensi Komunikasi Nonverbal dalam Interaksi Manusia pada Pola Komunikasi Lingkaran Fatih Humam Ramadhan; Nabila Faizatuz Zuhriyah; Nina Siti Marlina; Isma Elan Maulani
Edunity Kajian Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Edunity : Social and Educational Studies
Publisher : PT Publikasiku Academic Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1719.707 KB) | DOI: 10.57096/edunity.v2i2.64

Abstract

Komunikasi nonverbal merupakan aspek penting dalam interaksi manusia. Tidak menggunakan kata-kata, tetapi gerakan tubuh, ekspresi wajah, nada suara, dan bahasa tubuh dapat memberikan informasi yang sama pentingnya dengan kata-kata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali potensi komunikasi nonverbal dalam interaksi manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur, observasi, wawancara, eksperimen, dan kajian kasus. Dalam studi literatur, peneliti mengumpulkan informasi terkait teori-teori, konsep, dan model terkait komunikasi nonverbal. Observasi dilakukan pada orang-orang yang sedang berinteraksi untuk mengamati gerakan tubuh, ekspresi wajah, nada suara, dan bahasa tubuh yang digunakan dalam interaksi. Wawancara dilakukan dengan narasumber yang ahli dalam bidang komunikasi nonverbal atau dengan orang-orang yang memiliki pengalaman dalam berinteraksi dengan orang lain. Eksperimen dilakukan dengan mengatur situasi tertentu dan meminta partisipan untuk berinteraksi. Dalam kajian kasus, peneliti mempelajari interaksi manusia dalam konteks tertentu, seperti dalam bisnis, pendidikan, atau hubungan interpersonal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi nonverbal dapat mempengaruhi cara kita berkomunikasi dengan orang lain, bahkan dapat membantu memperkuat atau memperlemah pesan yang disampaikan. Dengan memahami dan menguasai komunikasi nonverbal, kita dapat meningkatkan keterampilan komunikasi kita dalam berbagai situasi. Penelitian ini memberikan pemahaman yang lebih luas tentang pentingnya komunikasi nonverbal dalam kehidupan sehari-hari.