Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPTI (Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Indonesia)
Farny Sutriany Jafar
Program Studi S3 PAUD Universitas Negeri Jakarta
Education Neuroscience Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PAUD INKLUSI SEBAGAI IMPLEMENTASI DARI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL Yufiarti Yufiarti; Elindra Yetti; Juriana Juriana; Farny Sutriany Jafar
JPTI (Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Taman Indonesia) Vol 1 No 1 (2022): JPTI (JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAMAN INDONESIA)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.944 KB)

Abstract

PAUD Inklusi merupakan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini yang mengakomodir semua anak usia 0-6 tahun yang ada di wilayahnya ataupun sekitarnya yang menghargai keberagaman dan tidak membeda-bedakan anak secara fisik, mental maupun suku agama dan ras. Dalam menjalankan praktek PAUD Inklusi memang perlu dilakukan berbagai adaptasi baik dalam proses pembelajaran, penyiapan sarana prasarana, maupun peran guru. PAUD Inklusi dapat menerapkan empat langkah adaptasi kurikulum menurut Banks dalam (Ramsey et al., 2003), yaitu: The Contribution Approach, The Additive Approach, The Transformation Approach, dan The Social Action Approach. PAUD Inklusi juga mendorong anak usia dini untuk peka sekaligus kritis terhadap permasalahan global yang lebih luas, tidak semata-mata berorentasi untuk akademis namun juga dalam rangka membangun karakter pribadi yang positif
Co-Authors Elindra Yetti Juriana Juriana Yufiarti