Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Novel “Origami Hati” Karya Boy Candra: Sebuah Kajian Pragmatik Hasibuan, Ronald; Wulan, Eka Putri Saptari; Sirait, Maya Lestari; Panjaitan, Teresia; Simangunsong, Lewi Purnama
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 11 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (250.479 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i11.1099

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan perihal pragmatik yang terdapat di dalam novel “Origami Hati” karya Boy Candra. Perihal pragmatik yang dikaji dalam penelitian ini meliputi tindak tutur ilokusi, kesantunan dan strategi kesantunan bertutur, presuposisi dan implikatur tuturan. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif, dimana data yang yang dianalisis adalah data berupa kata. Pendekatan yang digunakan dalam analisis adalah pendekatan pragmatik dan analisis konten (content analysis). Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara membaca novel tersebut secara berulang-ulang, setiap data yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti dicatat dalam lembar data. Dari hasil penelitian yang dilakukan, penelitian ini menemukan tindak ilokusi asertif, direktif, ekspresif dan komisif. Tindak ilokusi asertif yang ditemukan terdiri dari asertif kategori mengeluh, menyatakan, dan menyaraankan. Tindak ilokusi direktif yang ditemukan meliputi kategori memerintah, memohon, dan menasehati. Tindak ilokusi ekspresif yang ditemukan meliputi meminta maaf dan menyalahkan. Tindak ilokusi komisif yang terdapat dalam novel “Origami Hati” karya Boy Candra adalah tindak menawarkan dan berjanji. Penelitian ini tidak menemukan tindak ilokusi kategori deklaratif. Temuan penelitian berkaiatan dengan kesantunan dan strategi kesantunan, ditemukan kesantunan bertutur maksim kebijaksanaan, kedermawanan, penghargaan, permufakatan, dan kesimpatian. Sedangkan yang berkaitan dengan strategi kesantunan ditemukan kesantuan skala formalitas, ketidaktegasan, dan kesamaan atau kesekawanan.
Pengaruh Pendekatan Saintifik Bernuansa Ice Breaking Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Pada Siswa/I Kelas VIII SMP Negeri 37 Medan Tahun Ajaran 2023/2024 Simangunsong, Lewi Purnama; Sitohang, Tigor; Sitorus, Pontas J.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 37 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 37 Medan tahun ajaran 2023/2024 berjumlah 180 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan berdasarkan cluster sampling sederhana. Sampel dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok kelas eksperimen dan kelompok kelas kontrol. Kelas eksperimen terdiri atas 30 siswa dan kelas kontrol terdiri atas 30 siswa, sehingga diperoleh jumlah sampel diperoleh sebanyak 60 siswa. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen two group only design, untuk memperoleh data digunakan penugasan menulis teks ulasan menggunakan pendekatan saintifik bernuansa ice breaking dan model ceramah. Berdasarkan hasil penugasan yang di kerjakan oleh siswa dikelas kontrol nilai terendah yang diperoleh 36 dan nilai tertinggi 70 dengan rata-rata 51,53. Pada kelas eksperimen didapat nilai terendah 54 dan nilai tertinggi 92 dengan rata-rata 77,73. Berdasarkan hasil perhitungan = 8,37 dan = 2,04 dengan taraf signifikan 2,04 menunjukkan > maka hipotesis alternatif (Ha) diterima, berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan pendekatan saintifik bernuansa ice breaking berpengaruh terhadap kemampuan menulis teks ulasan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 37 Medan.