Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Christia Putra
Sistem Informasi, STMIK Palangkaraya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN MICROSOFT POWERPOINT BAGI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH MUSLIMAT NU PALANGKA RAYA Elia Zakharia; Abdul Hadi; Christia Putra
Abdimas Galuh Vol 5, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/ag.v5i1.9994

Abstract

Madrasah Ibtidaiyah Muslimat Nahdhatul Ulama (MI Muslimat NU)  Palangka Raya adalah salah satu satuan pendidikan setara dengan jenjang sekolah dasar  di bawah naungan Kementerian Agama Republik Indonesia Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kota Palangka Raya Kalimantan Tengah. Berdasarkan hasil kuesioner yang diberikan kepada guru  MI Muslimat NU, 90,9% guru belum memanfaatkan media pembelajaran pada saat mengajar khususnya pada pembelajaran yang membutuhkan penggunaan media pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penyampaian materi yaitu ceramah, dan praktik, Kegiatan diikuti oleh 24 guru MI Muslimat NU. Kegiatan dimulai dari pre test dan diakhiri dengan post test untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta, luaran yang dicapai dari pengabdian ini adalah pembuatan materi ajar berupa multimedia pembelajaran yang dibuat menggunakan aplikasi Microsoft PowerPoint. Hasil evaluasi kegiatan dilakukan dengan metode survei dan perbandingan hasil pre test dan post test, berdasarkan hasil sebaran kuesioner kegiatan ini membantu guru dalam meningkatkan pemahaman dan penggunaan media pembelajaran dengan persentase sangat setuju sebanyak 68,2% partisipan,  setuju 31,8% partisipan. Berdasarkan perbandingan hasil pre test dan post test ada peningkatan pemahaman materi yang disampaikan sebesar 3%.
Co-Authors Abdul Hadi Elia Zakharia