Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Islamic Educational Management Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT]
Hasyim Asy'ari
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perencanaan Sumber Daya Manusia Di SMAN 34 Jakarta Hasyim Asy'ari; Ahmad Naufal; Dirsya Gina Yaser; Dzalisa Septiani Hardi; Lailatul Zahra
Indonesian Journal of Islamic Educational Management Vol 6, No 1 (2023): IJIEM
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/ijiem.v6i1.20569

Abstract

Human Resources Planning yaitu Perencanaan Sumber Daya Manusia (SDM) adalah salah satu unsur terpenting untuk menciptakan suatu lembaga pendidikan yang efektif dan efisien. Dalam mengupayakan pencapaian tujuan yang diinginkan, suatu lembaga pendidikan tentu sangat memerlukan tahapan perencanaan Sumber daya manusia. Dengan perencanaan yang baik, dapat membantu meningkatkan keefektifan dalam struktur organisasi Sekolah. Metode Penelitian ini merupakan metode penelitian kualitatif lapangan. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bertujuan untuk mengungkap suatu gejala yang menjadi objek suatu bidang ilmu. Lebih khusus lagi, tujuan penelitian adalah untuk mengungkap kebenaran atau kesimpulan tentang suatu objek yang kemudian dapat dijadikan dasar untuk membentuk suatu teori. Adapun subjek penelitiannya adalah sumber daya manusia SMA Negeri 34 Jakarta Selatan. Hasil penelitian ini menunjukkan perencanaan sumber daya manusia di SMA Negeri 34 Jakarta Selatan berjalan dengan efektif dan efisien. Pada penelitian ini ditemukan bahwa perencanaan sumber daya manusia yang dilakukan oleh kepala sekolah, dan staff-staffnya berjalan dengan baik dan dapat di lihat dari beberapa program perencanaan sumber daya manusia yang berjangka di lingkungan SMA Negeri 34 Jakarta Selatan ini. 
Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Pendidikan Melalui Gaya Servant Leadership Muhammad Ramzy Ramadhan; Marhamah Salsabila; Hasyim Asy'ari
Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] Vol 4, No 4 (2023): JURNAL JMP-DMT
Publisher : UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jmp-dmt.v4i4.15613

Abstract

To achieve the quality of education services at the national level, a strategy is needed by the school principal. Principal leadership expects to be able to realize educational goals effectively and efficiently. School principal leadership is when it can mobilize the organization's human resources (educators, school employees, students) to carry out their respective duties and jobs. An appropriate approach to educational institutions needs to move the organizational components, namely the servant leadership style. This research was conducted with a qualitative approach, as for the research method, namely interviews by taking the results of answers from respondents (principals) as individual opinions and then aligned with theoretical studies sourced from library data. In supporting the correctness of this data, it is supported by data reduction techniques, namely analyzing, selecting, and discarding to obtain verifiable conclusions. The study results show six servant leadership models: Value people, develop people, build community, display authenticity, provide leadership, and share leadership. Moreover, the characteristics of servant leadership: listening, fulfilling, empathy, healing, self-awareness, persuasion, and conceptualization.
Co-Authors Ahmad Naufal Dirsya Gina Yaser Dzalisa Septiani Hardi Lailatul Zahra Marhamah Salsabila Muhammad Ramzy Ramadhan