Adesti Novita Sari
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Fenomena Catcalling terhadap Kondisi Mental Wanita dalam Perspektif Islam Adesti Novita Sari; Ayang Ranisa Rahma; Hisny Fajrussalam; Isna Alifia Aghniyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (244.794 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fenomena Catcalling yang dapat memberikan dampak terhadap kesehatan mental seorang korban. Penulis meneliti banyak yang menjadi korban dari catcalling ini adalah seorang wanita dan pelakunya adalah laki-laki. Catcalling termasuk dalam salah satu tindakan kriminalitas secara verbal. Dahulu, catcalling merupakan hal yang dianggap biasa atau lumrah. Namun, di era sekarang fenomena ini dapat dijadikan sebuah pelecehan seksual secara tidak langsung. Hal ini terjadi dikarenakan banyak faktor yang memengaruhi, diantaranya terdapat wanita yang tidak menjulurkan jilbabnya atau tidak menutup auratnya, sehingga terkesan menggoda dan menggugah syahwat seorang laki-laki, adanya keisengan semata dari pihak laki-laki untuk menggoda wanita karena hasrat tertentu, dan juga bisa terjadi karena perilaku yang tidak saling menghormati sesama manusia, meskipun beda gender. Untuk membahas penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif melalui pendekatan deskriptif.
Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka sebagai Pemulihan Krisis Belajar di SDN Ciwangi Primanita Sholihah Rosmana; Sofyan Iskandar; Adesti Novita Sari; Andini Nursyahbani; Bintang Muhibuttobari Suparman; Supriatna Supriatna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan dan implementasi dalam menerapkan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui observasi dan wawancara di SD terkait, yang kemudian, data yang diperoleh diolah melalui teknik triangulasi data. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SDN Ciwangi belum secara optimal dalam menerapkan kurikulum merdeka. Terdapat berbagai kelebihan, kekurangan, maupun kendala dalam pengimplementasiannya. Perubahan yang dirasakan dalam penerapan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi yakni pembelajaran yang lebih bermakna daripada kurikulum sebelumnya, teknik penilaian yang tidak rumit, dan disesuaikan dengan minat dan bakat peserta didik. Adapun kendala yang dihadapi yakni mengenai kekurangan dari kurikulum merdeka itu sendiri, diantaranya kurangnya persiapan yang matang dalam pelaksanaannya dan kurangnya pemahaman dari pendidik. Oleh karena itu, terdapat beberapa aspek yang perlu dibenahi dari pemerintah pusat maupun dari pendidik, dalam penerapan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi agar lebih optimal.