JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Analisis Penerapan Kurikulum Merdeka sebagai Pemulihan Krisis Belajar di SDN Ciwangi

Primanita Sholihah Rosmana (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Sofyan Iskandar (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Adesti Novita Sari (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Andini Nursyahbani (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Bintang Muhibuttobari Suparman (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)
Supriatna Supriatna (Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia)



Article Info

Publish Date
19 Jun 2023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan dan implementasi dalam menerapkan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui observasi dan wawancara di SD terkait, yang kemudian, data yang diperoleh diolah melalui teknik triangulasi data. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SDN Ciwangi belum secara optimal dalam menerapkan kurikulum merdeka. Terdapat berbagai kelebihan, kekurangan, maupun kendala dalam pengimplementasiannya. Perubahan yang dirasakan dalam penerapan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi yakni pembelajaran yang lebih bermakna daripada kurikulum sebelumnya, teknik penilaian yang tidak rumit, dan disesuaikan dengan minat dan bakat peserta didik. Adapun kendala yang dihadapi yakni mengenai kekurangan dari kurikulum merdeka itu sendiri, diantaranya kurangnya persiapan yang matang dalam pelaksanaannya dan kurangnya pemahaman dari pendidik. Oleh karena itu, terdapat beberapa aspek yang perlu dibenahi dari pemerintah pusat maupun dari pendidik, dalam penerapan kurikulum merdeka di SDN Ciwangi agar lebih optimal.

Copyrights © 2023






Journal Info

Abbrev

jptam

Publisher

Subject

Social Sciences

Description

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues ...