Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bale Aksara
Rohani Rohani
Institut Pendidikan Indonesia, Garut
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS TUGAS ONLINE TERHADAP RESPONS BELAJAR SISWA SD KELAS V SELAMA PANDEMI COVID-19 Ainun Ucu Lestari; Rohani Rohani; Widdy Sukma Nugraha
Bale Aksara: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Institut Pendidikan Indonesia Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.425 KB) | DOI: 10.31980/ba.v3i1.2016

Abstract

Metodeyangdigunakandalampenelitianiniadalahmetodedeskriptifkuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian inimenggunakan kuesioner atau angket. Berdasarkan hasil penelitian menunjukanbahwa: 1) tingkat penugasan online kelasV SD di lingkungan Kp.Legok Ringgit rw 09berkategori sedang dengan frekuensi (77,3%); (2) tingkat respon belajar siswakelas VSDdilingkungankp.legokringgitrw09berkategorisedangdenganfrekuensi(72,7%);(3) terdapat efektivitas penugasan onine terhadap respon belajar siswa kelas V SD dilingkungan Kp.Legok Ringgit rw 09 sebesar 11,56% sedangkan sisanya 88,44% tingkatefektivitaasdipengaruhivariabellain yang tidakditeliti.Kata Kunci: Penugasanonline,responbelajarsiswa
Co-Authors Ainun Ucu Lestari Widdy Sukma Nugraha