Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

THE CONTRIBUTION OF STATE DEFENSE AND DISCIPLINE PROGRAMS TO STUDENT DISCIPLINE CHARACTER IN POLITEKNIK NEGERI BANDUNG Siti Samsiyah Purwaningsih; Waway Qodratulloh S; NS Junaedi
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 10, No 2: December 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.688 KB) | DOI: 10.24114/jh.v10i2.16044

Abstract

Abstract: Character education which are carried out in Higher Education is an effort to instill a variety of soft skills that enrich the mastery of students' hard skills. In Polban, various character education programs are developed, two of them are the State Defense Program and Student Discipline Training Program, which are annually carried out in the collaboration with PUSDIKHUB - Indonesian National Army Cimahi. This article describes how the contribution of the State Defense Program and Student Discipline Training Program to the student discipline characters in Polban. The method used is quantitative method, by distributing questionnaires to students before and after participating in the programs. Furthermore, the data from the questionnaire were processed using t-test. The result shows that there is a significant difference between the student discipline attitude in pre-test and the student discipline attitude in post-test. This means that the State Defense Program and Student Discipline Training Program have positive a effect on the student discipline character in Polban. Keywords: character education, state defense program, Contribution.  Abstrak: Pendidikan karakter yang dilakukan di Perguruan Tinggi merupakan upaya menanamkan berbagai soft skill yang memperkaya penguasaan hard skill siswa. Di Polban, berbagai program pendidikan karakter dikembangkan, dua di antaranya adalah Program Pertahanan Negara dan Program Pelatihan Disiplin Mahasiswa, yang setiap tahun dilakukan dalam kolaborasi dengan PUSDIKHUB - Tentara Nasional Indonesia Cimahi. Artikel ini menjelaskan bagaimana kontribusi Program Pertahanan Negara dan Program Pelatihan Disiplin Mahasiswa pada karakter disiplin siswa di Polban. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan menyebarkan kuesioner kepada siswa sebelum dan sesudah berpartisipasi dalam program. Selanjutnya, data dari kuesioner diproses menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara sikap disiplin siswa pada pre-test dan sikap disiplin siswa pada post-test. Ini berarti bahwa Program Pertahanan Negara dan Program Pelatihan Disiplin Mahasiswa berpengaruh positif pada karakter disiplin siswa di Polban. Kata kunci: pendidikan karakter, program pertahanan negara, Kontribusi 
THE STUDY OF DISCIPLINE CHARACTER OF STUDENTS: DESCRIPTIVE STUDY IN POLITEKNIK NEGERI BANDUNG Junaedi NS; Purwaningsih SS; Suhendar WQ
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 11, No 1: June 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.172 KB) | DOI: 10.24114/jh.v11i1.18654

Abstract

Abstract : The Study of Discipline Character of Students : Descriptive Study In Politeknik Negeri Bandung. This article discusses a description of discipline character of Politeknik Negeri Bandung (Polban) students in the class of 2019. This study becomes important considering the results of this study which shows that there is a relationship between students’ discipline character with their academic achievement. In addition, the result of this study is useful as an input for the development of character education programs in Polban. This study shows as many as 62.77% Polban students have discipline characters in the medium category, 26.56% of engineering program student and 30% of non-engineering program students have high discipline characters. 25% of male students and 30.4% of female students have high discipline character. Therefore, in general, it is concluded that the average students of Polban have no difference in the discipline character both based on educational programs and gender.Keywords: Character education, discipline character, studentsAbstrak : Kajian tentang Karakter Disiplin Mahasiswa : Studi Deskriptif di  Politeknik Negeri Bandung. Artikel ini membahas deskripsi karakter disiplin mahasiswa Polban tahun 2019. Kajian mengenai karakter disiplin menjadi penting mengingat berbagai hasil penelitian yang sudah dilakukan sebelumnya menunjukan adanya hubungan karakter disiplin mahasiswa dengan prestasi akademik. Selain itu, hasil penelitian ini berguna sebagai masukan untuk pengembangan program pendidikan karakter di Polban. Hasil penelitian menunjukan sebanyak 62.77% mahasiswa Polban mempunyai karakter disiplin pada kategori sedang, Sebanyak 26,56% mahasiswa program rekayasa, dan 30% mahasiswa program non rekayasa mempunyai karakter disiplin yang tinggi, Sebanyak 25% mahasiswa berjenis kelamin laki-laki, dan 30,4% mahasiswa berjenis kelamin perempuan mempunyai karakter disiplin tinggi. Sehingga secara umum, dapat disimpulkan bahwa rata-rata mahasiswa Polban tidak mempunyai perbedaan dalam karakter kedisiplinan baik berdasarkan program pendidikan, mauun jenis kelamin.Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Karakter Disiplin, Mahasiswa
Analisis Kesalahan Kalimat Pada Surat Menyurat di Kantor Desa Labuang Rano edy Junaedi; Muh Syaeba; Wahyuddin Wahyuddin
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 5, No 1 (2023): Vol 5, No 1 (2023): Peqguruang, Volume 5, No.1, Mei 2023
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i1.3185

Abstract

Latar belakang dari tujuan penelitian ini adalah kesalahan penulisan surat menyurat yang kurang diperhatikan oleh pemerintah DesaJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan Kalimat Desa Labuang rano Kecamatan Tapalang Barat  . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi atau pemanfaatan dokumen, langkah-langkahnya adalah membaca surat dan menandai kesalahan berbahasa. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini ialah peneliti itu sendiri (human instrument. Sedangkan langkah-langkah teknik analisis data dalam penelitian ialah pengumpulan data, memperbaiki kesalahan kalimat dan menghitung kesalahan kalimat. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 10 kesalahan kalimat. Hal ini diungkap peneliti dengan memberi penegasan kesalahan frasa, klausa dan kesalahan kalimat.