This Author published in this journals
All Journal Jurnal PGSD UNIPOL
Nurul Azmy Rustan, Nurul Azmy
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar Rustan, Nurul Azmy; Putri Meyliani, Wahyuni
Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Lamappapoleonro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57093/jpgsdunipol.v2i1.48

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap minat belajar siswa. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre eksperiment dengan desain penelitian one group pretest and postest. Sampel penelitian ini adalah 32 siswa kelas 5 SD di Gugus 24 Marioriwawo Kabupaten Soppeng. Data hasil penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket minat belajar. Dengan menggunakan teknik analisis data deskriftif inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap minat belajar siswa. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa pada saat pretest memperoleh nilai rata-rata 55 dan pada saat postets adalah 65. Hal ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning memiliki pengaruh terhadap minat belajar siswa