Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal STRATEGIC Journal of Business Management Education (JBME) Economics, Business, Management, & Accounting Journal
Dian Herdiana Utama
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Gambaran Entrepreneurial Skill dan Business Success pada Pengusaha B Lena Nuryanti; Dian Herdiana Utama; Rizky Wirayuda
Journal of Business Management Education (JBME) Vol 5, No 3 (2020)
Publisher : Business Education Program of Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jbme.v5i3.29983

Abstract

The purpose of this study is to study the perceptions of entrepreneurs regarding the use of entrepreneurial skill and business success. The survey was conducted at the Entrepreneur of Benua Citra Niaga (BCN) in Bandung with a population of 151 entrepreneurs. The results of the study using a questionnaire revealed business research and business success in BCN in Bandung depending on the category which is quite good, it can be attributed to large respondents who can implement entrepreneurial skill better with better business success.. Business processes at the SMEs scale are expected to use entrepreneurial skill more intensively so as to enhance business success..
PENGARUH EKOSISTEM WIRAUSAHA TERHADAP MINAT MENJADI WIRAUSAHA BERBASIS DIGITAL B Lena Nuryanti Sastradinata; Nazwan Akhmal Sulaeman; Dian Herdiana Utama
Journal of Business Management Education (JBME) Vol 8, No 1 (2023)
Publisher : Business Education Program of Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jbme.v8i1.55177

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan dalam mengetahui Pengaruh Ekosistem Wirausaha terhadap Minat Menjadi Wirausaha Berbasis Digital. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif verifikatif dengan maksud menggambarkan dan pemaranan variabel yang diteliti, kemudian ditarik kesimpulan. Variabel yang menjadi endogen adalah minat menjadi wirausaha berbasis digital (Y), dan budaya (X1), sosial (X2) dan material (X3) yang menjadi variabel eksogen. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Peserta Didik Kelas XII Sekolah SMK Negeri 1 Cianjur. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan metode simple random sampling, dimana telah diketahui kesetaraan dari reponden dengan menggunakan teknik probability sampling terhadap 165 reponden. Teknik analisi data verifikatif yang digunakan adalah analisis jalur (Path Analysis) dengan alat bantu program IBM SPSS Statistics 23.0 for Windows. Hasil temuan penelitian ini menunjukan gambaran ekosistem wirausaha terhadap minat menjadi wirausaha berbasis digital berada pada kategori cukup baik. Namun dengan hasil temuan verifikatif ekosistem wirausaha berpengaruh positif signifikan terhadap minat menjadi wirausaha berbasis digital. Variabel ekosistem wirausaha dengan dimensi terendah: material, dan variabel minat menjadi wirausaha berbasis digital dengan dimensi terendah: norma subjektif. Maka, sekolah serta lingkungan sekitar dalam sebuah ekosistem wirausaha dalam membantu pertumbuhan dalam terciptanya wirausaha baru untuk saling mendukung dan mendorong khususnya dari kalangan peserta didik lulusan SMK, untuk dapat membantu perkembangan negara dan kemajuan bangsa dengan meningkatkan jumlah wirausaha dan perluasan pengenalan akan teknologi digital.
Gambaran E-learning Menggunakan Google Claassroom Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan (Survey Pada Siswa Kelas XI Jurusan Pemasaran SMK 45 Lembang) B Lena Nuryanti; Dian Herdiana Utama; Indra Indra
Strategic : Jurnal Pendidikan Manajemen Bisnis Vol 21, No 1 (2021): Strategic
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/strategic.v21i1.37686

Abstract

This study aims to find out how big the effect of e-learning based on google classroom on students' interest in entrepreneurship subjects. The object of this research are the students of class XI in marketing majoring at SMK 45 Lembang who are conducting E-learning on entrepreneurship subjects. Based on the variables studied, this type of research is descriptive and verification research. Based on the type of descriptive and verification research carried out through data collection in the field, the method used in this research is explanatory survey. Based on the results of the study, it shows that there are three effects of e-learning sub-variables that have a high enough value, namely creativity, tools and technique, and contact with the learner. This means that education must direct that creativity, tools and techniques, and contact with the learner can increase students' interest in learning entrepreneurship.Penelitian ini bertujuan untuk mengtahui seberapa besar gambaran pengaruh e-learning berbasis google classroom terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan. Objek yang dijadikan responden dalam penelitian ini adalah siswa siswa kelas XI jurusan pemasaran SMK 45  Lembang sebanyak 130 responden yang sedang melakukan pembelajaram E-learning pada mata pelajaran kewirausahaan. Berdasarkan variabel-variabel yang diteliti maka jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan verifikatif. Berdasarkan jenis penelitian deskriptif dan verifikatif yang dilaksanakan melalui pengumpulan data di lapangan, maka metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah explanatory survey. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga pengaruh dari dimensi e-learning yang memiliki nilai cukup tinggi yaitu creativity, tools and technique, dan contact with the learner . Hal ini berarti pendidikan harus mengarahkan bahwa creativity, tools and technique, dan contact with the learner  dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran kewirausahaan.
Analyzing Business Strategies of Ayam Nelongso Using EFAS and IFAS: A Case Study of Culinary Mahendra, Rifqi Dwi; Hari Mulyadi; Dian Herdiana Utama
Ebisma (Economics, Business, Management, & Accounting Journal) Vol. 4 No. 2 (2024): Economics, Business, Management, & Accounting Journal (Ebisma)
Publisher : Haka Vyza Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61083/ebisma.v4i2.51

Abstract

Ayam Nelongso is a fast-food business that excels in offering affordable prices, distinctive flavors, and strong customer loyalty. However, to sustain growth amidst fierce competition and shifting consumer preferences, Ayam Nelongso must address operational weaknesses and leverage opportunities in digitalization and product diversification. Using the Triple Layered Business Model Canvas (TLBMC) approach, the integration of economic, social, and environmental aspects is analyzed to develop a holistic and sustainable strategy. The economic layer focuses on improving operational efficiency and market expansion through digitalization. The social layer emphasizes community engagement and customer experience, while the environmental layer highlights the adoption of eco-friendly practices. The integration of these layers demonstrates that with the right innovation and adaptation, Ayam Nelongso can maintain its economic performance while meeting modern consumer needs and contributing to sustainability.
Co-Authors B Lena Nuryanti B Lena Nuryanti Sastradinata Hari Mulyadi Indra Indra Mahendra, Rifqi Dwi Nazwan Akhmal Sulaeman Nuryanti, B Lena Rizky Wirayuda