Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceeding International Seminar of Islamic Studies Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Siti Aisyah
Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
Religion Arts Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Economics, Econometrics & Finance Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
UTILIZATION OF LEARNING MEDIA ON STUDENT MOTIVATION At AN-NAFIS KINDERGARTEN TELUK MENGKUDU Septi Ayu Syahraini; Nurazizah Sitorus; Rana Manik; Cindy Cindy; Siti Salimah Nasution; Siti Aisyah
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 4 (November 2022)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of using media on children's learning motivation is to provide a real picture of new information and ideas and without material that the teacher will convey to the knowledge that will be given to children, so that understanding from the teacher becomes easier. The media used cannot be separated from materials that are safe, harmless and easy to use so that children can explore these media to add to the child's learning experience. The type of learning media used is physical, in addition to media numbers cards, among smart trees, and many others, used materials that are safe, easy to obtain and harmless, so that children can easily explore them to explore curiosity and can find out various things. . The results of the use of this learning media can bring up children's learning motivation. This can be seen from the children's interest in seeing and listening to the teacher who tells stories using the media. Children can express their ideas, the results of observations in the environment around them and their experiences. So that the meaning of learning and understanding of the material obtained by the child and the material presented by the teacher is in the same direction.
Pengaruh Konsentrasi HCl Terhadap Karakteristik Gula Cair Sorgum (Sorghum bicolor L.) Siti Aisyah
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian [JIMTANI] Vol 1, No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.855 KB)

Abstract

Gula cair merupakan gula dalam bentuk cairan larutan kental yang umumnya gabungan antara fruktosa dan glukosa. Penelitian ini bertujuan untuk Untuk mempelajari pembuatan gula cair dari tepung Sorgum (Sorghum bicolor L.) secara sederhana dan untuk mengetahui pengaruh konsentrasi HCl terhadap karakteristik gula cair dari tepung Sorgum (Sorghum bicolor L.). Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Lengkap (RAL) factorial dengan 2 ulangan. Faktor I adalah konsentrasi HCl (H) yang terdiri dari 4 taraf yaitu H1 = 0,2%, H2 = 0,4%, H3 = 0,6% dan H4 = 0,8%. Faktor II adalah lama waktu pemanasan (W) yang terdiri dari 4 taraf yaitu W1 = 30 menit, W2 = 60 menit, W3 = 90 menitdan W4 = 120 menit. Parameter yang diamati meliputi organoleptik aroma, warna, rasa, kadar air, kadar abu, kadar gula pereduksi, total kapang dan khamir dan total soluble solid. Penambahan konsentrasi HCl memberikan pengaruh berbeda sangat nyata (p0,01) terhadap organoleptic rasa, organoleptik warna, kadar air, kadar abu, kadar gula pereduksi, total kapang dan khamir dan total soluble solid dan memberikan pengaruh berbeda tidak nyata (p0,05) terhadap organoleptik warna. Lama waktu pemanasan memberikan pengaruh berbeda sangat nyata (p0,01) terhadap organoleptik rasa, kadar air, kadar gula pereduksi, total kapang dan khamir dan total soluble solid, memberikan pengaruh berbeda nyata (p0,05) terhadap organoleptik aroma dan kadar abu dan memberikan pengaruh berbeda tidak nyata (p0,05) terhadap organoleptik warna. Interaksi antara penambahan konsentrasi HCl dan lama waktu pemanasan memberikan pengaruh berbeda sangat nyata (p0,01) terhadap kadar gula pereduksi dan total soluble solid.Kata Kunci: Liquid Sugar, Sorghum and HCl
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 TORGAMBA Muhammad Fahmi Tanjung; Siti Aisyah; Sukri Karnedi
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 2 No. 3 (2023): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/relinesia.v2i3.1419

Abstract

Metode sangat penting dalam memudahkan suatu pekerjaan karena Metode adalah cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan. Data yang telah dikumpulkan dengan metode observasi, kuisioner, dan pemberian tugas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran di SMPN 1 Torgamba berjalan cukup efektif. Adapun metode pembelajaran yang digunakan oleh guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada sekolah SMPN 1 Torgamba di antara nya : metode ceramah, metode diskusi, metode tanya jawab, pemberian tugas. Penggunaan ragam metode tersebut menyebab perilaku peserta didik yang semakin baik dan tampak religius, misalnya dengan menjaga akhlak dan budi pekerti terhadap guru dan orang lain. Dari hasil pengamatan dan hasil wawancara yang dilakukan bahwa sebagian besar siswa menyatakan senang terhadap penggunaan metode ceramah dan diskusi dalam memahami materi pembelajaran pendidikan agama Islam.
Co-Authors Cindy Cindy Muhammad Fahmi Tanjung Nurazizah Sitorus Rana Manik Septi Ayu Syahraini Siti Salimah Nasution Sukri Karnedi