Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JoEELE MAXIMAL
Nur Fadila
Universitas Negeri Makassar
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Effect of Personal Words Notes on Enhancing Students’ Vocabulary Mastery Nur Fadila; Geminastiti Sakkir; Hasriani G
Journal of Excellence in English Language Education Vol 2, No 2, April (2023): Journal of Excellence in English Language Education
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This exercise aims to find out how personal word notes affect students' vocabulary. This study used a one-group pre- and post-test experimental design with a focus on quality. According to research, students at MTs Babussalam can use Personal Words Notes (PWN) in class, based on the findings and discussion of chapters and findings of papers. The purposive sample that suits the two students is different. Test data (both after and after the test) are collected. The results show that the "Poor" frequency of the pretest mean score is 44.8. The coefficient of "Good" for the post-test mean score is 87.2. Therefore, a comparison of the student's vocabulary with personal notes can be calculated, which shows that the exercise is based on the student's vocabulary.
Persepsi Generasi Z Tentang Endorsement Produk Fashion Erigo : Studi pada @ERIGOSTORE di Tiktok Hery Maulana Arif; Muhridho; Nur Fadila; Nur Afliza; Selvianti Pasang
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendalami persepsi Generasi Z terhadap endorse produk fashion ERIGO di TikTok. Dalam kaitannya dengan itu, penelitian ini akan mengeksplorasi bagaimana Generasi Z menginterpretasikan konten endorse produk yang disajikan oleh ERIGOSTORE di platform ini. Selain itu, penelitian ini juga akan melihat apakah konteks sosial dan kreatif dari TikTok memengaruhi cara Generasi Z merespons endorse produk tersebut.Penelitian ini mengkaji persepsi Gen Z mengenai endorsement fashion Erigo di Tiktok dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Persepsi konsumen menjadi fokus penelitian ini, karena strategi endorsement sudah pernah diteliti sebelumnya, sehingga peneliti ingin melihat dari sisi konsumen yaitu melalui persepsi konsumen.Untuk mengetahui persepsi konsumen dalam merekomendasikan produk fashion Erigo di Tiktok, peneliti mewawancarai lima orang yang memenuhi kriteria awal yaitu. (1) Generasi Z berusia 17-23 tahun (2) merupakan followers Erigo dan (3) berdomisili di Kota Makassar (4) merupakan mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Hasil wawancara disajikan sebagai transkrip wawancara kemudian dianalisis menggunakan teori-teori yang relevan. Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa generasi Z memiliki beragam persepsi terhadap endorsement produk fashion Erigo di Tiktok. Persepsi mereka dipengaruhi oleh faktor seperti tampilan konten, caption, dan peran seleb Tiktok dalam promosi produk.
Co-Authors Geminastiti Sakkir Hasriani G Hery Maulana Arif Muhridho Nur Afliza Selvianti Pasang