Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

The Use of Plickers for Formative Assessment of Vocabulary Mastery Maya Masita; Nur Fitri
Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Vol. 7 No. 2 (2020)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/25409190.179

Abstract

The use of technology considered has able to help the learning process, especially in teaching English. In the industry revolution 4.0, there are some alternatives to teach English effectively. Plickers is an application that can help the teachers to measure student capability. This application used printable paper clickers to assign each student using the Plickers card. The teacher is instantly checking the student responses and assessment data for every question. This study was using mixed methods design to describe the use of Plickers for formative assessment of vocabulary mastery. The finding shows that Plickers help the teacher in preparing, executing, and examining in formative assessment. This application was able to improve students’ motivation and participation.
Pengaruh Metode Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Teknologi dan Komunikasi (TIK) di SMP Negeri 8 Mallawa Nur Fitri; Syahrul Syahrul; Mustari Lamada
Jurnal MediaTIK Volume 1 Issue 1 (2018)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui adakah pengaruh metode pembelajaran TPS terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran TIK kelas VII SMP Negeri 8 Mallawa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuasi eksperimen dengan desain non equivalent control design, yang sampelnya 27 siswa untuk kelas eksperimen dan 27 siswa untuk kelas kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah instrumen tes berupa soal-soal pilihan ganda. Berdasarkan hasil analisis data, bahwa tidak terdapat pengaruh metode pembelajaran think pair share (TPS) terhadap hasil belajar siswa
RANCANGAN POMPA AIR DC MENGGUNAKAN SOLAR CELL UNTUK IRIGASI LAHAN PERTANIAN DESA Nur Fitri; Alimuddin Sa’ban Miru; Riana T Mangesa
Jurnal Media Elektrik Vol. 20 No. 1 (2022): MEDIA ELEKTRIK
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/metrik.v20i1.5480

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian research and development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan prototype. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil rancangan pompa air DC menggunakan solar cell, mengetahui besar tegangan, arus serta daya yang dihasilkan, dan mengetahui debit air yang dihasilkan dari rancangan pompa air DC menggunakan solar cell. Hasil pengukuran rata-rata intensitas cahaya matahari sebesar 130389 lux dan intensitas radiasi matahari rata-rata 1030.07 W/m2. Hasil pengukuran rata-rata tegangan panel surya dengan beban sebesar 12.64 V dan rata-rata arus panel surya dengan beban 4.42 A dengan daya yang dihasilkan 55.81 W. Hasil pengukuran rata-rata tegangan aki sebesar 12.14 V dan rata-rata arus aki sebesar 5.12 A dengan daya yang dihasilkan sebesar 62.18 W. Hasil perhitungan lama pengisian aki 12 V 45 Ah menggunakan pengisian aki lambat selama 12 jam dan pengisian aki cepat selama 3 jam. Sedangkan untuk pengisian aki menggunakan panel surya berdaya 300 watt selama 2.16 jam. Hasil pengujian rancangan pompa air DC dapat mengalirkan rata-rata debit air sebesar 24.3 L/min. Berdasarkan hasil perancangan pompa air DC menggunakan solar cell yang diimplementasikan langsung diperlukan komponen utama berupa 3 buah panel surya monocrystalline 100WP, 1 Aki 12 V 45Ah, 1 SCC 10 A 12/24 V, dan 7 buah pompa air DC 12 V 22 W serta tiang besi sebagai tiang pemasangan panel surya.