Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Sultan Agung Essentia: Journal of Medical Practice and Research
Bettie Febriana
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Veterinary

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT STRES PADA SISWA SMA Dewi Hidayanti; Bettie Febriana; Wahyu Endang Setyowati
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 2, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.575 KB)

Abstract

Pola asuh orang tua adalah pola perilaku yang dicontohkan orang tua untuk anak-anak dan diperkuat dari waktu ke waktu sehingga mempengaruhi perkembangan anak. Pola asuh orang tua sangat berpengaruh terhadap perkembangan psikologis anak, pola asuh yang tidak tepat dapat mengakibatkan anak merasa tertekan dan kemudian mengalami stres. Stres merupakan respon individu terhadap tekanan atau beban kehidupan. Kondisi ini mengakibatkan terganggunya kesehatan jiwa seseorang. pPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara pola asuh orang tua dengan tingkat stres pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan metode cross-sectional dengan jumlah populasi 360 siswa, jumlah sampel 189 responden kelas XI. Penelitian ini mengunakan Teknik pengambilan sampel purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan lembar kuesioner dan dianalisis secara univariat dan bivariat dengan uji Rank Spearman. Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar responden berjenis kelamin perempuan dengan jumlah 128 orang (67,7%). Sebagian besar berusia 16 tahun dengan 133 orang (70,4%). Sebagian besar responden dengan pola asuh otoriter mengalami tingkat stres berat dengan jumlah 40 orang. Penelitian ini menunjukan nilai p value 0,000 ( p value 0 < 0,05) hal ini menunjukan adanya hubungan antara pola asuh orang tua dengan tingkat stres pada siswa SMA. Terdapat hubungan yang kuat antara pola asuh orang tua dengan tingkat stres pada siswa di SMA N 1 Boja. Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Tingkat Stres, Remaja
HUBUNGAN ANTARA PERAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU BULLYING (KORBAN) PADA REMAJA Hesti Sofia Putri; Bettie Febriana; Wahyu Endang Setyowati
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 2, No 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.792 KB)

Abstract

Teman sebaya memiliki peran dalam proses perkembangan perilaku remaja, karena remaja lebih sering berada diluar bersama teman sebayanya. Perkembangan pada remaja salah satunya yaitu kebutuhan teman sebaya, dengan adanya teman sebaya dapat memberikan dukungan terkait kejadian bullying. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel yang digunakan adalah siswa-siswi remaja. Teknik yang digunakan adalah random sampling sebanyak 106 responden. Uji yang digunakan pada penelitian ini adalah uji Chi Square. Hasil penelitian menggunakan uji Chi Square, terbukti bahwa p value 0.000 yang berada dibawah 0.05 (0.000
Hubungan Antara Keaktifan Organisasi dengan Citra Diri pada Mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Liffia Layyinatus Syifa’; Bettie Febriana; Wahyu Endang Setyowati
Journal of Medical Practice and Research Vol 1 No 2 (2025): December: Essentia: Journal of Medical Practice and Research
Publisher : CV SCRIPTA INTELEKTUAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65310/qmet7m53

Abstract

Higher education institutions function not only as centers for the development of knowledge but also as platforms for shaping students’ character and personality. One important aspect of the learning process in universities is student involvement in campus organizations. Through these organizations, students have the opportunity to develop various personal potentials, such as leadership skills, time management, and communication abilities, all of which contribute to the formation of a positive self-image. This study addresses the importance of organizational involvement in the development of students’ self-image, particularly at Sultan Agung Islamic University, due to the limited number of studies examining this relationship in this context.This study uses a quantitative design with a cross-sectional approach. The sample consists of 130 students selected using purposive sampling. Data were collected using questionnaires that measured students’ organizational involvement and their self-image. The Spearman Rank test was used to analyze the data.The results show that 63.8% of students have a good level of organizational involvement, and 77.7% of respondents demonstrate a positive self-image. Statistical analysis indicates a p-value of < 0.001, signifying a significant relationship between organizational involvement and self-image. The correlation coefficient of 0.884 indicates a strong and positive relationship, meaning that the more active students are in organizational activities, the better their self-image tends to be.
Co-Authors Dewi Hidayanti Hesti Sofia Putri Liffia Layyinatus Syifa’ Wahyu Endang Setyowati