Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pola Pembinaan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Kehidupan Keberagamaan Masyarkat Di Desa Depok Kecamantan Pangkah Kabupaten Tegal Muh. Mulki Rahmatullah; Moh. Farhan; M. Muhtar Arifin Sholeh
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 1, No 1 (2022): September
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.349 KB)

Abstract

Penelitian membahas mengenai, pola pembinaan yang dilakukan guru pendidikan agama Islam,kehidupan keberagamaan masyarakat dan faktor pendukung dan penghambat guru pendidikanagama Islam dalam membina masyarakat.Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei sampai Junitahun 2022 yang berlokasi di Desa Depok Kecamatan Pangkah Kabupaten Tegal. Denganmetode penelitian kualitatif (field reseach) yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan datamenggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.Dengan melibatkan 9 orang sebagaisampel diantaranya 3 guru pendidikan agama Islam dan 6 diantaranya masyarakat DesaDepok.Analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikankesimpulan. Hasil penelitian penelitian menunjukan bahwa kehidupan keberagamaanmasyarakat Desa Depok dari segi pemahamannya masyarakat sudah mampu membedakanmana kegiatan agama dan kegiatan tradisi (budaya) serta dalam praktik ibadahnya masyarakatsudah menjalankan sebagian besar rukun Islam, pola pembinaan yang dilakukan gurupendidikan agama Islam dalam membina masyarakat ialah dengan menggunakan polapembinaan akhlak, pola akidah dan pola pembinaan ibadah dengan melaluibentuk- bentukkegiatan keagamaan berupa kajian kitab, jamiyahan, majelis taklim, majelis ilmu danpendidikan Al-Quran,Faktor pendukung yang mempengaruhi guru pendidikan agama Islamdalam membina masyarakat ialah keikhlasan,kesadaran sebagai seorang figur dimasyarakatserta kewajiban dakwah dalam menyampaikan kebaikan terhadap seluruh manusia. Faktorpenghambat yang mempengaruhi guru pendidikan agama Islam ialah waktu dan kesibukanmasing-masing guru pendidikan agama Islam.
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK TERHADAP LINGKUNGAN DI SDN TOMPOMULYO 02 PATI Ahmad Toha Amirul Azis; Choeroni .; M. Muhtar Arifin Sholeh
Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa Vol 2, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Jurnal Ilmiah Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ahmad Toha Amirul Azis. 31501900006. Penelitian ini mendeskripsikan tentang pembinaan akhlak terhadap lingkungan di SDN Tompomulyo 02 Pati. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, peran pola asuh orang tua dalam membina akhlak peserta didik kelas VI di SDN Tompomulyo 02 Pati antara lain: pola asuh demokratis, pola asuh otoriter, pola asuh permisif. Bentuk pembinaan akhlak peserta didik kelas VI di SDN Tompomulyo 02 Pati yaitu pembinaan akhlak dengan keteladanan, pembinaan akhlak dengan pembiasaan, pembinaan akhlak dengan nasehat, pembinaan akhlak dengan pengawasan, pembinaan akhlak dengan hukuman. Kendalanya yaitu terbatasnya waktu bersama anak, pengaruh negatif dari teknologi dan informasi, anak yang susah diatur.