Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Education Curiosity
Mustafa Zahir
STAI Darunnajah Bogor
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PROGRAM PEMBINAAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMK DARUNNAJAH CIPINING Syahid Nur Arifin; Mustafa Zahir; Taufik Nur Azis; Ahmad Farid
JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Vol. 1 No. 3 (2023): Juli : Jurnal Ilmiah Pendidikan Kebudayaan dan Agama
Publisher : CV. ALIM'SPUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jipa.v1i3.243

Abstract

Teacher professional competence is very important because it is something that every teacher must have to make quality and carry out the duties of an educator properly. One way to make the competence of a teacher or an educator is by coaching. The development of this competency is very important and needs to be done for a teacher or an educator to make it more effective and efficient in the application of teaching. Descriptive qualitative research method is the method used in this study. Data collection techniques are carried out through observation, interviews, and documentation. From the results of the study, it was found that the implementation of the teacher professional competence development program at Darunnajah Cipining Vocational School was quite good including: MGMP, Taftisy I'dad, Kamisan, Ta'hil, In House Training and Khutbatul 'Arsy, Teacher Supervision (Supervision) and Appreciation (Motivation). From the results of this study, the authors recommend that Darunnajah Cipining Vocational School educational institutions should further improve teacher professional competency development. Keywords: Implementation, Coaching, Competence
Manajemen Kegiatan Ektrakulikuler Di MA Darunnajah 2 Cipining Muhamad Ainun Najib; Mustafa Zahir; Heri Dermawan; Ahmad Farid
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen kegiatan ekstrakurikuler silat, pramuka dan olahraga di MA Darunnajah 2 Cipining Bogor: 1. Perencanaan 2. Pengorganisasian 3. Pelaksanaan 4. Pengawasan 5. Evaluasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru bagian pramuka, guru bagian silat, guru bagian olahraga. Lokasi penelitian di MA Darunnajah 2 Cipining Bogor. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut:1. Perencanaan Dalam kegiatan ekstrakulikuler para pembina ekskul di beri bimbingan dan arahan untuk membuat rencana kegiatan/silabus di setiap ekstrakulikuler. 2. Pengorganisasian kegiatan ekstrakurikuler berbentuk fungsional dengan struktur lini, yang di dalamnya terdapat beberapa pengurus sehingga memudahkan dalam koordinasi dan adanya jadwal kegiatan ekstrakulikuler. 3. Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler bersifat sebagai pembinaan siswa di bidang non akademik. Tujuan dari ekstrakurikuler Pramuka, Silat, dan Olahraga adalah untuk menghidupakan hobi para siswa dan keahlian yang mereka miliki. 4 Pengawasan dilakukan selama proses kegiatan berlangsung yaitu pengontrolan yang secara intens dan 5. evaluasi dilakukan setiap hari setelah selesai kegiatan, juga dilakukan rapat bulanan untuk membahas semua masalah yang ada di dalam pelaksanaan yang ada.
Co-Authors Ahmad Farid Heri Dermawan Muhamad Ainun Najib Syahid Nur Arifin Taufik Nur Azis