Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Ekonomi Kontemporer
Romi Siswanto
Unknown Affiliation
Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Capacity Building for MSMEs Through the Digital Market Ecosystem Strategy of the Mulyasari Social Forestry Business Group: Peningkatan Kapasitas UMKM Melalui Digital Market Ecosystem Strategy Kelompok Usaha Perhutanan Sosial Mulyasari Fitra Jaya; Sucipto, Sucipto; Yati, Yati; Kadarisman, Kadarisman; Romi Siswanto; Nisa A’rafiyah Tri Wulandari; Siti Utami Dewi Ningrum
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2025): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/z5csfx18

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a strategic role in Indonesia’s economy but continue to face various challenges, particularly in accessing digital markets. This Community Service Program (PkM) aims to enhance MSME capacity through the Digital Market Ecosystem strategy, with a case study on the Social Forestry Business Group (KUPS) Mulyasari. The method employed is a service learning approach based on experiential learning, involving needs analysis, socialization, training, mentoring, and program evaluation. The results indicate an increased understanding of digital market ecosystem concepts, digital marketing strategies, and digital financial systems among participants. Specifically, 80% of participants were able to explain the key components of the Digital Market Ecosystem, 90% understood its benefits, and 70% could select suitable digital platforms for their products. Furthermore, 90% of participants had active accounts on marketplaces or business social media, and 85% could utilize digital payment applications. The implementation of digital marketing positively impacted MSME visibility and operational efficiency. This program demonstrates that digital transformation can enhance MSME competitiveness in an increasingly dynamic business ecosystem.
DISKUSI KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH KERAJAAN-KERAJAAN HINDU BUDHA DI INDONESIA IPS KELAS VII SMPKH AL-MUFTI TANGERANG Halimatussa’diyah; Romi Siswanto
Jurnal Pendidikan Ekonomi Kontemporer Vol. 1 No. 1 (2024): Januari
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/jpejj.v1i1.7511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas diskusi kelompok dengan menggunakan media gambar dalam meningkatkan hasil belajar sejarah keraajaan-kerajaan Hindu Budha di Indonesia pada siswa kelas VII SMPKH Al-Mufti Tangerang. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Partisipan penelitian adalah siswa kelas VII yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang menggunakan metode diskusi kelompok dengan media gambar, dan kelompok kontrol yang menggunakan metode konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar dalam diskusi kelompok secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sejarah keraajaan-kerajaan Hindu Budha di Indonesia. Analisis data menggunakan uji t independent menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Selain itu, siswa pada kelompok eksperimen juga menunjukkan minat yang lebih tinggi terhadap pembelajaran sejarah. Temuan ini memberikan rekomendasi untuk guru-guru IPS di tingkat SMP untuk mempertimbangkan penggunaan media gambar dalam strategi diskusi kelompok sebagai alternatif untuk meningkatkan hasil belajar dan minat siswa terhadap pelajaran sejarah.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X-A SMAN 1 MALINGPING PADA MATERI PERMINTAAN DAN PENAWARAN DENGAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) Himatia Rega; Romi Siswanto
Jurnal Pendidikan Ekonomi Kontemporer Vol. 1 No. 1 (2024): Januari
Publisher : LPPM Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/jpejj.v1i1.7518

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi Permintaan dan Penawaran di kelas X-A SMAN 1 Malingping menggunakan pendekatan PBL (Problem Based Learning). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam 3 siklus, dimulai dari prasiklus sampai siklus II.cPada tahap prasiklus, hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya 31% dari 36 siswa yang mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan sisanya belum mencapai KKM. Selama siklus I, terjadi peningkatan yang signifikan dimana 69% siswa berhasil mencapai nilai ketuntasan belajar. Namun, masih ada 31% siswa yang belum mencapai KKM.cMelalui implementasi pembelajaran pada siklus II dengan pendekatan PBL, terjadi peningkatan yang lebih baik. Sebanyak 92% dari 36 siswa telah mencapai atau melebihi KKM yang ditetapkan, sementara hanya 8% siswa yang masih belum mencapai standar ketuntasan. Hal tersebut menunjukkan peningkatan cukup besar dari siklus sebelumnya. Temuan ini menggambarkan bahwa penerapan metode PBL pada pembelajaran materi Permintaan dan Penawaran efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Fitra Jaya Halimatussa’diyah Himatia Rega Kadarisman Kadarisman Nisa A’rafiyah Tri Wulandari Siti Utami Dewi Ningrum Sucipto Sucipto Yati Yati, Yati