Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY) Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Digital Transformation Technology (Digitech)
Fery Purnama
Universitas Adiwangsa Jambi
Computer Science & IT Education Library & Information Science

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis dan Perancangan Aplikasi Pengolahan Data Rekam Medis pada Puskesmas Kenali Besar Helmina helmina; Novri Adhiatma; Fery Purnama; Muhammad Ikhsan
JOURNAL VISION TECHNOLOGY (V-TECH) Vol. 6 No. 1 (2023): JOURNAL V-TECH (VISION TECHNOLOGY)
Publisher : JOURNAL VISION TECHNOLOGY (V-TECH)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem informasi rekam medis merupakan sistem untuk mengelola data pasien dan dokumen. Adapun sistem rekam medis dan pembuatan laporan pada Puskesmas tersebut pengolahannya masih manual dan masih menggunakan media pembukuan dan memakan banyak tempat. Oleh karena itu pelayanan pasien di Puskesmas menjadi kurang efektif dan efisien. Dengan adanya aplikasi rekam medis sebagai alat bantu dalam pengolahan data dapat mempermudah pengolahan data rekam medis dan membuat laporan. Data yang di maksudkan adalah data pasien, data petugas, data pendaftaran, data pembayaran, data pemeriksaan, data dokter, data resep, data obat, database yang digunakan adalah MySql dan menggunakan alat bantu Visual Basic.Net untuk membangun sistem aplikasinya , sistem yang dibuat bersifat Desktop dan pemodelan yng digunakan adalah Data Flow Diagram (DFD).
Perancangan Aplikasi Pembelajaran Peta Pada Mata Pelajaran Geografi SMPN 16 Kota Jambi Fery Purnama; Fattachul Huda Aminuddin
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (793.402 KB) | DOI: 10.23960/27931

Abstract

Materi keterampilan dasar tentang peta pada mata pelajaran geografi kelas VIII merupakan salah satu materi yang sangat penting dan diminati oleh siswa kelas VIII program IPS SMP. Dengan kemampuan yang baik dalam mempelajari peta, siswa dapat memperoleh banyak informasi tentang objek daerah atau gejala di permukaan bumi. Kenyataan di sekolah tidak semua siswa memiliki minat yang tinggi untuk mempelajari peta. Hal ini didasari karena media yang digunakan untuk belajar tentang peta masih menggunakan Peta cetak yang ditempel di dinding. Mereka beranggapan bahwa peta terlalu sulit dipelajari karena di dalamnya penuh dengan simbol-simbol yang kurang mereka pahami. Era industri 4.0 menghadirkan berbagai teknologi dan kemajuan yang memudahkan semua aspek kehidupan manusia.Demikian halnya dengan peta. Pada saat ini, peta dapat dipelajari dengan cara memanfaatkan teknologi. Perancangan aplikasi pembelajaran peta berbasis web dilakukan agar siswa lebih mudah dalam memahami serta menarik minat dan perhatian siswa dalam belajar. Selain agar siswa tidak merasa bosan hanya dengan mendegarkan ceramah guru dan membaca materi, penyampaian materi peta menggunakan aplikasi tersebut menjadi lebih mudah diterima dan dipraktikkan oleh siswa. sehingga menghasilkan kemampuan siswa membaca peta juga meningkat, dan mereka tidak lagi menganggap materi peta sesuatu yang sulit dipelajari
Perancangan Sistem Absensi QRCode Siswa Menggunakan Framework Codeigniter Di SMKN 1 Muaro Jambi Fattachul Huda Aminuddin; Fery Purnama; Ahmad Husna Ahadi
Digital Transformation Technology Vol. 3 No. 2 (2023): Artikel Periode September 2023
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v3i2.3423

Abstract

Kehadiran adalah aktivitas yang dilakukan oleh seseorang untuk membuktikan keberadaannya di suatu lembaga atau tidak. Kondisi saat ini dari kehadiran di SMKN 1 Muaro Jambi masih dilakukan dengan tanda tangan manual. Hal ini tidak efektif dan efisien serta menyebabkan data kehadiran yang tidak akurat, sehingga diperlukan sistem yang membuat kehadiran menjadi efektif dan efisien bagi seluruh siswa dan guru. Oleh karena itu, dibuatlah sistem kehadiran berbasis QR Code dengan menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan bahasa pemrograman PHP dan kerangka kerja Codeigniter serta basis data MySQL. Sistem ini dirancang untuk memudahkan proses kehadiran di sekolah. Sistem ini dibuat dengan memanfaatkan teknologi QR Code agar dapat melakukan kehadiran pada sistem yang sama. Sistem yang dihasilkan memiliki fitur pemindaian QR Code dari kartu setiap siswa melalui kamera web pada Komputer Pribadi (PC).
Co-Authors Ahmad Husna Ahadi Aminuddin, Fattachul Huda Helmina Helmina Muhammad Ikhsan Novri Adhiatma