Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

1.116

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Jurnal Khatulistiwa Informatika GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal Research in Education and Technology (REGY) Jurnal Pendidikan MIPA

Vindo Feladi, Vindo

Unknown Affiliation

Author-ID : 620713

Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN DATA SISWA SMA PANCASILA KABUPATEN KUBU RAYA Feladi, Vindo
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan sistem informasi berbasis desktop yangÂ dapat menyimpan data-data nilai siswa SMA Pancasila yang bersumber dari bukuÂ induk siswa. Penelitian ini difokuskan pada perancangan dan desain program sistemÂ informasi dengan menggunakan softwareDelphi 7 dan database menggunakanÂ MySql. Metode analisis yang digunakan dalam aplikasi sistem informasi organisasiÂ ini adalah dengan menggunakan metode analisis berarah struktur data denganÂ menggunakan diagram alir data (Data Flow Diagram). Pengujian dilakukan menjadiÂ dua bagian, yaitu pengujian sistem dan pengujian perangkat lunak. Pada pengujianÂ sistem, ada dua account yang di gunakan yaitu admin dan guru. Admin bertugasÂ menamajemen data siswa dan nilai. Guru bertugas memberikan nilai dari data siswaÂ yang sudah ada. Pada pengujian perangkat lunak menggunakan metode black box.Â Aplikasi sistem informasi yang dibuat dapat digunakan sebagai sarana untukÂ mengetahui informasi tentang penilaian data siswa yang mencakup informasiÂ biodata siswa dan nilai siswa.Kata Kunci: penilaian data siswa, sistem informasi, dan aplikasi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Feladi, Vindo
Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Vol 6, No 1 (2017): Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar siswa pada materi Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata di Kelas VIII SMP Mandiri Pontianak. Metode yang digunakan adalah Eksperimen dan bentuk yang digunakan dalam penelitian adalah Pre Experimental dengan rancangan penelitian one group pretest posttest design. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar siswa SMP Mandiri Pontianak sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Sytay Two Stray adalah 42,34 dengan kriteria hasil belajar siswa tergolong kurang dan rata-rata hasil belajar siswa kelas VIII SMP Mandiri Pontianak sesudah menggu-nakan pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray adalah 79,84 dengan kriteria hasil belajar siswa tergolong tinggi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray materi Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata di kelas VIII SMP Mandiri Pontianak.Kata Kunci: Two Stay Two Stray, Fungsi Menu dan Ikon Perangkat Lunak Pengolah Kata, hasil belajar siswa.

Co-Authors Al-Farezi, Gilang Chandra Lesmana, Chandra Debora, Tasya Pricilia Dewi Sulistiyarini Dulhadi, Dulhadi Febrianto Sabirin Ferry Marlianto Firanda, Yagi Henita, Henita Laksono Trisnantoro Losta, Iga Lusia, Apolonia Muhamad Arpan Muhamad Firdaus Patrisia, Katarina Sari, Ceni Febi Kurnia TATI NURHAYATI Unung Verawardina, Unung Wahab, Noorjima Abd Wiwik Handayani

Title Search

Found 2 Documents Search Journal : Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains

Abstract

Abstract

Title

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains