Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat International Conferences On Early Childhood Education Proceedings
Yuni Christina
Universitas Panca Sakti Bekasi
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyuluhan Kebijakan Hukum dan Perlindungan Hak Anak pada Satuan PAUD se-Jakarta Barat Bersama KPAI Sri Watini; Diah Andika Sari; Satia Imelda Yuanita; Oom Rohmawati; Femi Indriyatama; Tita Juwita; Yulia Faridatul Alawiyah; Helmi; Raden Dewi; Yuni Christina; Kalipah; RD Tati Hamdiah
Almufi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1: Juni (2023)
Publisher : Yayasan Almubarak Fil Ilmi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap anak berhak mendapatkan perlindungan secara hukum. Perlindungan hak anak memberikan anak kesempatan untuk mengembangkan potensinya secara optimal tanpa gangguan. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memberi pengetahuan dan menjelaskan pentingnya terlaksananya penyelenggaraan perlindungan hak anak dengan baik dalam upaya peningkatan kesadaran hukum perlindungan anak untuk masyarakat khususnya pendidik PAUD. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah dalam bentuk penyuluhan, ceramah, tanya jawab, dan diskusi, serta evaluasi. Adapun hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini antara lain adanya perubahan pengetahuan, pemahaman, dan peningkatan kompetensi guru dalam memberikan layanan holistik yaitu perlindungan anak antara lain: antusiasme para pendidik PAUD untuk berpartisipasi aktif  mengikuti  kegiatan  sosialisasi  kebijakan hukum dan perlindungan  anak  usia  dini  sampai  selesai  dan  adanya kemauan dari peserta untuk belajar dan berbagi pengalaman terkait kasus perlindungan anak.
Prompting And Positive Reinforcement Implementation To Improve Eye Contact With 5 – 6 Years Old Autism Spectrum Disorder Student Christina Makmeser Iriani Kbarek; Septiyani Endang Yunitasari; Meilania I Prihatiningsih; Deborawati Hasugian; Yuni Christina; Yuliance Peday
International Conferences on Early Childhood Education Proceedings Vol 1 No 1 (2023): International Conference on Early Childhood Proceeding
Publisher : Universitas Panca Sakti Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51714/icec.v1i1.99

Abstract

The problem in this study is the lack of eye contact in children with Autism Spectrum Disorder. This study aims to see and describe the improvement of eye contact in children with Autism Spectrum Disorder by applying prompting and positive reinforcement. The method of research is to use a qualitative approach with descriptive methods. Data collection in this study used observation, interview, and documentation techniques. The results showed that AL students experienced an increase in eye contact, where before prompting, the response from the child ranged from 0-5 seconds. After starting the AL, the child's response increased between 10-60 seconds, depending on the prompting done. Another improvement found in AL children is that they can respond to stimuli given by the teacher.
Co-Authors Christina Makmeser Iriani Kbarek Deborawati Hasugian Diah Andika Sari Femi Indriyatama Helmi Kalipah Meilania I Prihatiningsih Oom Rohmawati Raden Dewi RD Tati Hamdiah Satia Imelda Yuanita Sri Watini Tita Juwita Yulia Faridatul Alawiyah Yuliance Peday Yunitasari, Septiyani Endang