Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Effect : Jurnal Kajian Konseling
Sakinah Siregar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Etnomatematika pada Transaksi Jual Beli Masyarakat Pesisir di Sibolga Sakinah Siregar; Yahfizham Yahfizham
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 7 No 2 (2023): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 7 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v7i2.2251

Abstract

Etnomatematika merupakan hubungan antara matematika dengan budaya yang dikaitkan pada aktivitas transaksi jual beli masyarakat dalam sekelompok budaya. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui hasil etnomatematika pada transaksi jual beli masyarakat pesisir di Sibolga. Lokasi penelitian dilakukan di Sibolga, Kabupaten Tapanuli Tengan, Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, serta dokumentasi. Pengkajian hasil penelitian dilakukan dengan menggunakan model Miles dan Huberman. Tahapan penelaahan hasil penelitian meliputi dengan mereduksi informasi, menyajikannya, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa transaksi jual beli masyarakat pesisir di Sibolga berhubungan dengan konsep matematika. Konsep matematika yang terlibat dalam proses jual beli yaitu aktivitas membilang dan menghitung dimana terdapat operasi hitung didalam aktivitas tersebut. Munculnya aktivitas membilang ketika menyebutkan harga beli. Konsep matematika muncul pada saat aktivitas menghitung seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana etnomatematika pada aktivitas sehari-hari pada masyarakat pesisir Sibolga khususnya kemampuan berpikir matematis ibu-ibu disana selain itu juga bertujuan untuk dapat membantu pendidik dalam melibatkan peserta didik pada hubungan antara matematika dan budaya serta dapat dijadikan sebagai bahan referensi untuk pembelajaran matematika.
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM PENANGANAN KASUS BULLYING DI SMP NEGERI 35 MEDAN Sakinah Siregar; Putra Pradana; Dandi Febri Anto Siregar; Nurul Afifah Hadi
Effect : Jurnal Kajian Konseling Vol 1 No 3 (2022): Effect : Jurnal Kajian Konseling
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Maraknya terjadi kasus bullying di SMP Negeri 35 Medan menjadi landasan peneliti melakukan penelitian ini. Adapun beberapa faktor yang menyebabkan terjadinya bullying bermula dari candaan siswa yang berlebihan, mengolok-olokkan kekurangan yang dimiliki siswa lainnya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui kegiatan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sumber informan pada penelitian ini merupakan guru BK serta siswa yang menjadi korban bullying. Adapun hasil yang diperoleh dari pelayanan bimbingan konseling yang dilakukan oleh guru BK, permasalahan bullying sudah mulai berkurang karena sekolah terus menerapkan sistem hukuman. Hal itu yang membuat permasalahan bullying di SMP Negeri 35 Medan dapat diatasi hingga berkurang. Kata Kunci. Layanan; Bimbingan; Konseling; Bullying   Abstract. The rise of bullying cases at State Middle School 35 Medan became the basis for researchers to conduct this research. There are several factors that cause bullying to occur, starting from excessive student jokes, making fun of the shortcomings of other students. The research method used in this study is a qualitative method with a case study approach. Data collection techniques used through interviews, observation and documentation. The sources of informants in this study were counseling teachers and students who were victims of bullying. As for the results obtained from guidance and counseling services carried out by counseling teachers, bullying problems have begun to decrease because schools continue to apply a punishment system. This is what makes the problem of bullying in State Middle School 35 Medan can be overcome until it is reduced. Keywords. Service; Guidance; Counseling; Bullying
Co-Authors Dandi Febri Anto Siregar Nurul Afifah Hadi Putra Pradana Yahfizham Yahfizham