Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Kebijakan Internment Camp China Terhadap Etnis Muslim Uighur dan Keamanan Xinjiang Lalu Dhiya Ditria Fadiyat Surya; Subhan Setowara
Global Political Studies Journal Vol 7 No 1 (2023): Global Political Studies Journal
Publisher : Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/gpsjournal.v7i1.7403

Abstract

Xinjiang is an autonomous region which are prone to terrorism and separatism. The Chinese government issued an internment camp policy as a form of separatism and terrorism prevention and safety for Xinjiang. The purpose of this study was to ascertain the impact of the internment camp policy on Xinjiang security and ethnic Uyghurs. Securitization is used to analyze the emergence of this policy, and one of the factor is the constructed threat created by the Chinese government. Using qualitative and descriptive method, it is known that almost all incidents were motivated by ethnicity and religion which led to the establishment of internment camps in Xinjiang. The policy aims to maintain the security of Xinjiang and also ensure that Uyghurs are not influenced by Islamic values. Another reason is because of the speech act by China about the dangers of terrorism and separatism carried out by Uyghurs. Consequently, China succeed securitizing Xinjiang, resulting Uyghurs detained in internment camps. The impact of the internment camp policy is that Xinjiang security is established, with the consequence of tight surveillance in the Xinjiang region to the extent of violating the privacy rights of the Uyghurs. Keywords—China, Security, Securitization, Uighurs, Xinjiang
Membangun Generasi Anti-Korupsi: Pelatihan Integritas untuk Siswa SMAN 1 Batu Subhan Setowara; Abdus Salam; Iradhad Taqwa Sihidi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SMAN 1 Batu sebagai salah satu sekolah unggulan memiliki peran strategis dalam membentuk karakter generasi muda yang berintegritas. Namun, pemahaman siswa mengenai pendidikan antikorupsi masih cenderung normatif dan belum terinternalisasi dalam perilaku sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa tentang konsep, bentuk, serta dampak korupsi melalui pelatihan integritas berbasis pendekatan partisipatif. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, penyampaian materi interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, serta refleksi bersama. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, catatan lapangan, dan umpan balik lisan dari 20 siswa peserta kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai bentuk-bentuk korupsi, termasuk praktik dalam kehidupan sehari-hari, serta meningkatnya partisipasi aktif selama diskusi. Sebagian besar siswa mampu mengidentifikasi perilaku tidak jujur di lingkungan sekolah dan menyampaikan komitmen untuk menerapkan nilai kejujuran, tanggung jawab, dan transparansi. Temuan ini mengindikasikan bahwa pendekatan interaktif lebih efektif dalam mendorong internalisasi nilai integritas dibandingkan metode ceramah satu arah. Dengan demikian, pelatihan integritas berbasis partisipasi dapat menjadi strategi edukatif yang relevan dalam membentuk karakter antikorupsi pada generasi muda.