Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Prosiding University Research Colloquium

STRATEGI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN MELALUI METODE ANABA PADA JAMAAH MASJID AL HIKMAH JATI SUKOHARJO Triningsih, Wahyu; Utami, Ratnawati Tri
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 19th University Research Colloquium 2024: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mempelajari Al-Qur’an dan memahami maknanya wajib hukumnya bagi setiap umat Islam. Namun, masih banyak umat Islam yang mengalami kesulitan untuk belajar membaca Al-Qur’an. Berbagai metode dihadirkan untuk mengatasi kesulitan belajar tersebut, salah satunya adalah metode Anaba. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran Al-Qur’an pada jamaah Masjid Al Hikmah Jati Sukoharjo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan reduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran Al-Qur’an menggunakan metode Anaba berhasil secara efektif. Pembelajaran berlangsung dengan menyenangkan dan penuh dengan ukhuwah Islamiah, sehingga tercipta suasana pembelajaran yang santai, tidak tegang, dan terjadi peningkatan penguasaan bacaan Al-Qur’an yang signifikan.