p-Index From 2020 - 2025
12.249
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Informatika Komputer UG Journal Prosiding Seminar Biologi Eksplorasi Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Dinamika Pendidikan PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Prosiding Pendidikan Sains Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JI@P) LIBRARIA LEKSEMA : Jurnal Bahasa dan Sastra Accounting Analysis Journal SOSIOHUMANIORA: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Jurnal Akademika Kimia Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) Solidaritas Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Anterior Jurnal Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Aulad : Journal on Early Childhood Jurnal Kreativitas PKM Manuju : Malahayati Nursing Journal Ensiklopedia of Journal YUME : Journal of Management PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Sains Teknologi Akuakultur Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) KURVATEK Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis JURNAL KESEHATAN BHAKTI HUSADA Abdi Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Digital Teknologi Informasi PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Thufuli: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Anak Usia Dini Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Indonesian Journal of Cultural and Community Development Journal of Agricultural Socio-Economics (JASE) Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma el hayah jurnal studi islam MASTER: Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan Jurnal Impresi Indonesia Papua Journal Physics Education Journal of Pragmatics and Discourse Research Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Childhood Development Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Basicedu Jurnal Sistem Informasi dan Bisnis Cerdas Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Ensiklopedia Research and Community Service Review Journal of Accounting and Finance (JAF) Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) Frasa: English Education and Literature Journal Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Prosiding Seminar Nasional Rekayasa Teknologi Industri dan Informasi ReTII Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Eastasouth Journal of Positive Community Services Innovative: Journal Of Social Science Research Bengawan :Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Markcount Finance Jurnal Sistem Informasi dan Informatika Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA Social Science Academic SERIBU SUNGAI: Journal of Research and Community Service Pasapua Health Journal Advances in Applied Accounting Research Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Celebes Journal of Community Services Indonesian Journal of Education and Learning Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi EL-HAYAH Jurnal Kemitraan, Kewirausahaan dan Pengabdian Masyarakat Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Modul Fisika Pokok Bahasan Hukum Newton bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Tunanetra) Di Kelas Inklusi SMA/MA Kelas X Yudistia R, Fitriany; Winarti, Winarti
Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (27.876 KB)

Abstract

Siswa tunanetra SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta, MAN Maguwoharjo dan SMAN 1 Sewon belum memiliki sumber belajar mandiri berupa modul Braille khususnya pada materi Hukum Newton. Berdasarkan kenyataan ini maka dibutuhkan sebuah sumber belajar yang didesain khusus bagi siswa tunanetra di kelas Inklusi yakni modul Braille pada pokok bahasan Hukum Newton.Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul fisika pokok bahasan Hukum Newton untuk siswa tunanetra SMA/MA kelas X sebagai sumber belajar mandiri, (2) mengetahui kualitas modul fisika Braille materi Hukum Newton untuk siswa tunanetra SMA/MA kelas X, (3) mengetahui respon siswa terhadap modul fisika Braille yang telah dikembangkan.Penelitian ini merupakan penelitian R & D dengan model prosedural yang mengadaptasi dari pengembangan perangkat model 4-D, yakni Define, Design, Develop, and Disseminate. Instrumen penelitian berupa angket kualitas modul yaitu menggunakan skala Likert yang dibuat dalam bentuk checklist. Instrumen untuk siswa berupa angket respon siswa yaitu menggunakan skala Guttman yang dibuat dalam bentuk checklist. Modul dinilai kualitasnya oleh 3 ahli materi, 1 ahli media, dan 2 guru fisika SMA/MA. Kelayakan modul berdasarkan respon siswa pada uji coba terbatas sebanyak 2 siswa dan uji coba luas sebanyak 8 siswa.Hasil penelitian berdasarkan penilaian dari ahli materi, ahli media dan guru fisika SMA/MA modul memiliki kategori sangat baik (SB). Persentase keidealan menurut ahli materi adalah 87,88%; persentase keidealan menurut ahli media adalah 90,00% dan persentase keidealan menurut guru Fisika SMA/MA adalah 75,00%. Respon siswa terhadap modul fisika Braille pada uji coba terbatas diperoleh persentase 97,22%; sedangkan pada uji coba luas diperoleh persentase 89,58%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modul layak dijadikan sebagai salah satu sumber belajar mandiri bagi siswa tunanetra.
PENGEMBANGAN MODUL IPA FISIKA SMP MATERI SUHU UNTUK SISWA TUNANETRA Arsadani Masruro, Erwin; Winarti, Winarti
PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Vol 1, No 5 (2012)
Publisher : PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (43.424 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulita siswa tunanetra tingkat smp dalam belajar Fisika dan mengembangkan modul IPA Fisika materi Suhu untuk siswa tunanetra dalam bentuk braille.Penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and development (R&D) model prosedural, yakni model yang bersifat deskriptif, menunjukkan langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan produk dan diadaptasi dari pengembangan perangkat model 4-D, yakni Define, Design, Develop, and Disseminate.Hasil penelitian menunjukkan minimya referensi buku yang dapat digunakan oleh siswa tunanetra dalam belajar IPA Fisika sehingga siswa hanya mengandalkan apa yang diperoleh dari guru, minimnya alat peraga yang memadai, siswa mengalami kesulitan dalam perhitungan matematis, rumus, dan analisis soal. Modul yang dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan siswa tunanetra.Kata kunci : Modul, Braille,Tunanetra, Fisika
PENGEMBANGAN PANDUAN PRAKTIKUM HUKUM ARCHIMEDES UNTUK MTs LB/A YAKETUNIS KELAS VIII Utami, Rofiqoh; Winarti, Winarti; Purwanto, Joko
PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Vol 1, No 2 (2012)
Publisher : PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.587 KB)

Abstract

Siswa tunanetra memiliki keterbatasan dalam penglihatan sehingga mendapat hambatan dalam kegiatan praktikum hukum Archimedes yang menuntut peran aktif visual. Penelitian ini bertujuan, 1) mengembangkan panduan praktikum hukum Archimedes untuk siswa MTs LB/A Yaketunis kelas VIII yakni dalam bentuk rekaman yang dilengkapi dengan teks Braille, 2) mengetahui kualitas dari panduan praktikum hukum Archimedes.Penelitian ini merupakan penelitian R & D dengan model prosedural yang mengadaptasi dari pengembangan perangkat model 4-D, yakni Define, Design, Develop, and Disseminate.Berdasarkan penilaian ahli media dan ahli materi panduan praktikum hukum Archimedes masing-masing memiliki kualitas baik (B) dengan persentase 80% dari skor ideal, sedangkan menurut guru fisika MTs LB/A memiliki kualitas sangat baik (SB) dengan persentase 91,82% dari skor ideal. Ini menunjukkan bahwa dengan menggunakan panduan praktikum hukum Archimedes, siswa mampu melakukan praktikum hukum Archimedes secara utuh layaknya siswa awas. Kata Kunci: panduan praktikum, Braille, hukum Archimedes, tunanetra
Pengembangan Modul Fisika Pokok Bahasan Hukum Newton bagi Anak Berkebutuhan Khusus (Tunanetra) Di Kelas Inklusi SMA/MA Kelas X Yudistia R, Fitriany; Winarti, Winarti
Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Vol 1, No 1 (2014): Vol I: April 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.231 KB)

Abstract

Siswa tunanetra SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta, MAN Maguwoharjo dan SMAN 1 Sewon belum memiliki sumber belajar mandiri berupa modul Braille khususnya pada materi Hukum Newton. Berdasarkan kenyataan ini maka dibutuhkan sebuah sumber belajar yang didesain khusus bagi siswa tunanetra di kelas Inklusi yakni modul Braille pada pokok bahasan Hukum Newton.Telah dilakukan penelitian yang bertujuan untuk: (1) mengembangkan modul fisika pokok bahasan Hukum Newton untuk siswa tunanetra SMA/MA kelas X sebagai sumber belajar mandiri, (2) mengetahui kualitas modul fisika Braille materi Hukum Newton untuk siswa tunanetra SMA/MA kelas X, (3) mengetahui respon siswa terhadap modul fisika Braille yang telah dikembangkan.Penelitian ini merupakan penelitian R & D dengan model prosedural yang mengadaptasi dari pengembangan perangkat model 4-D, yakni Define, Design, Develop, and Disseminate. Instrumen penelitian berupa angket kualitas modul yaitu menggunakan skala Likert yang dibuat dalam bentuk checklist. Instrumen untuk siswa berupa angket respon siswa yaitu menggunakan skala Guttman yang dibuat dalam bentuk checklist. Modul dinilai kualitasnya oleh 3 ahli materi, 1 ahli media, dan 2 guru fisika SMA/MA. Kelayakan modul berdasarkan respon siswa pada uji coba terbatas sebanyak 2 siswa dan uji coba luas sebanyak 8 siswa.Hasil penelitian berdasarkan penilaian dari ahli materi, ahli media dan guru fisika SMA/MA modul memiliki kategori sangat baik (SB). Persentase keidealan menurut ahli materi adalah 87,88%; persentase keidealan menurut ahli media adalah 90,00% dan persentase keidealan menurut guru Fisika SMA/MA adalah 75,00%. Respon siswa terhadap modul fisika Braille pada uji coba terbatas diperoleh persentase 97,22%; sedangkan pada uji coba luas diperoleh persentase 89,58%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modul layak dijadikan sebagai salah satu sumber belajar mandiri bagi siswa tunanetra.
IDENTIFIKASI BATUAN GUNUNG API PURBA DI PEGUNUNGAN SELATAN YOGYAKARTA BAGIAN BARAT BERDASARKAN PENGUKURAN GEOLISTRIK Winarti, Winarti; Hartono, Hill Gendoet
Eksplorium Buletin Pusat Teknologi Bahan Galian Nuklir Vol 36, No 1 (2015): Vol 35, No 1 (2015): Mei 2015
Publisher : Pusat Teknologi Bahan Galian Nuklir - BATAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (30.019 KB)

Abstract

Daerah penelitian berada di perbatasan antara Dataran Yogyakarta dengan Pegunungan Selatan Yogyakarta bagian barat. Secara morfologi dan litologi yang tersingkap, indikasi gunung api purba yang dibuktikan dengan keterdapatan batuan gunung api seperti lava, breksi, dan tuf. Tujuan dari penelitian ini adalah identifikasi adanya batuan gunung api purba di bawah permuaan sepanjang Berbah-Imogiri berdasarkan data geolistrik. Metode yang digunakan adalah melakukan pengukuran geolistrik di empat lokasi secara mapping dengan konfigurasi dipole-dipole. Panjang bentangan untuk setiap lintasan 500 meter. Hasil pengukuran geolistrik menunjukkan pada lintasan 1 di Sumber Kulon-Kalitirto, Kecamatan Berbah,diinterpretasi adanya batuan gunung api berupa lava basal dan tuf. Lintasan 2 di Pilang-Srimulyo, Kecamatan Piyungan, diinterpretasi berupa breksi skoria. Lintasan 3 di Ngeblak-Bawuran, Kecamatan Pleret, diinterpretasi adanya tuf dan lava. Lintasan 4 di Guyangan-Wonolelo, Kecamatan Pleret diinterpretasi berupa tuf dan lava. Batuan gunung api secara umum terbaca mempunyai nilai tahanan jenis yang tinggi, yaitu >300 Ωm. Adanya kandungan air atau mineralisasi cenderung menurunkan nilai tahan jenis batuan gunung api tersebut.Kata kunci: batuan gunung api, geolistrik, tahanan jenis
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN PENYUSUTAN AKTIVA TETAP DENGAN METODE MENJODOHKAN KOTAK Winarti, Winarti
Dinamika Pendidikan Vol 8, No 2 (2013): Desember 2013
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The low students’ activeness level in the teaching and learning process willinfluence students’ achievement. Choosing the varied and appropriate learning methodis very important for the success of teaching and learning process. The purpose of thisstudy was to enhance the students’ activeness and students’ learning outcomes at thetopic of Fixed Assets Depreciation by using cooperative learning with match boxmethod, especially for students of class XI AK 2 at SMK N 2 Blora. It was a classroomaction research. The methods of the study were observation and evaluation. The resultsof the research showed that match box method can increase students’ activeness.Students’ activeness was only 71.05% at the beginning and after using the match boxmethod, it rose up to 84.21% and was successful to improve students’ learningoutcomes because students’ learning completeness rose from 28.95% to 65.79% .
ANALYZING SKILL DAN REASONING SKILL SISWA MADRASAH ALIYAH DI KOTA YOGYAKARTA Winarti, Winarti; Cari, Cari; Sunarno, Widha; Istiyono, Edi
Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 2015: Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains)
Publisher : Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (33.496 KB)

Abstract

Salah satu kecapakan hidup yang perlu dikembangkan dari pendidikan adalah kemampuan berpikir. Kemampuan menganalisis (analyzing skill) dan kemampuan penalaran  (reasoning skill)   merupakan bagian yang sangat penting dan diperlukan dalam pembelajaran fisika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  level kemampuan siswa dalam menganalisis dan penalaran dalam memberi alasan ketika menyelesaikan soal fisika. Jenis penelitian ini merupakan  penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh Madrasah Aliyah  di Kota Yogyakarta yang terdiri dari 5 Madrasah Aliyah yang ada di kota Yogyakarta. Sampel penelitian ini adalah 3 Madrasah Aliyah yang terdiri dari MAN I Yogyakarta, MA Mualimin dan  MA Nurul Ummah.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan analisis siswa madrasah aliyah di 3 MA masih rendah, dibuktikan dengan rata-rata skor siswa adalah 2,69 dari skor maksimal yaitu 12. Kemampuan penalaran pada siswa  3 MA tersebut juga berada pada level rendah dengan capaian skor sebesar 1,05
Pengaruh Konsentrasi Ekstrak Tanaman Meniran (Phillanthus niruri L.) Dalam Melarutkan Kalsium Winarti, Winarti; Nuryanti, Siti; Said, Irwan
Jurnal Akademika Kimia Vol 3, No 4 (2014)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.717 KB)

Abstract

Research on the solubility of calcium has been conducted using meniran (phillanthus niruri L.) plant extracts by varying concentrations. This research was conducted by laboratory experiments using meniran plant extracts as samples in dissolving calcium phosphate as a substitute for kidney stones. Meniran is a type of acidic herbal plant extract which contains flavonoids and potassium, so it can dissolve calcium. This study was conducted to determine the most effective concentration of meniran plant extracts from the variation concentration (2%, 4%, 6%, 8% and 10%) in dissolving calcium, and also to determine the effectiveness of this extract compared to Batugin Elixir and distilled water. Determination of the concentration of dissolved calcium in meniran plant extracts was done by a flame photometer. The results showed concentration of 10% of meniran plant extract was effective in dissolving calcium whichwas equal to 46.1 ppm. However, Batugin Elixir was more effective in dissolving calcium with a concentration equal to 58.2 ppm, while distilled water can dissolve the calcium only equal to 4.8 ppm.
WOMEN STRUGGLE IN A MIDSUMMER NIGHTS DREAM : DE BEAUVOIRS FEMINISM PERSPECTIVE Winarti, Winarti; Kusuma, Ana Hening
LEKSEMA: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : FITK (Islamic Education and Teacher Training Faculty) - IAIN Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.769 KB) | DOI: 10.22515/ljbs.v2i2.929

Abstract

A Midsummer Night’s Dream is one of Shakespeare’s comedies assumed to be written between 1590- 1597. It can be regarded as one of the comedies because it is full of silly funny things and also has a happy ending although there is seriousness within the work for instance the representation of patriarchal society. This paper aims at describing the womens struggles in the play based on the theory of Simon de Beauvoir regarding the situation of married woman to see the phenomenon found in the work better. As the result of the analysis, it can be concluded that there is a gender awareness which has been presented by Shakespeare in A Midsummer Night’s Dream. He shows that there is gender difference in the play presented by the male and female characters in a restricted patriarchal society of Athens.
ANALISA KEBIJAKAN PENATAAN PEDAGANG KAKI LIMA DARI PERSPEKTIF KEBIJAKAN DELIBERATIF Winarti, Winarti
Exsplorasi Vol 24, No 1 (2012): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (52.302 KB)

Abstract

ABSTRAK  Penelitian tentang kebijakan Penataan Pedagang Kaki Lima Kota Surakarta, terispirasi dari kesuksesan  Kota Surakarta   dalam menangani Pedagang Kaki Lima, secara persuasif dan humanis.   Dengan melakukan observasi, wawancara mendalam dengan beberapa orang yang dijadikan informan, yaitu pedagang kaki lima,  Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kota Surakarta, dan dari Birokrasi sebagai, pihak yang memiliki inisiatif untuk membuat kebijakan penataan PKL, dan sekaligus sebagai Implementor dari kebijakan tersebut.       Sehingga  peneliti ini dapat  memberi gambaran/mendeskripsikan, penjelasan, dan menganalisis serta menginterpretasikan, peran pemerintah Kota Surakarta dalam proses pembuatan kebijakan penataan Pedagang Kaki Lima   sesuai dengan  tujuan penelitian. Nelson & Wright (1995;124) menyatakan bahwa partisipasi berarti bahwa kaum miskin diberi status sebagai stakeholders utama.   Partisipasi berarti bahwa mereka aktif, ada keterlibatan dan harus transformatif. Partisipasi  pada tataran perumusan kebijakan, implementasi, pengawasan dan evaluasi   kebijakan. Dari hasil analisa, penelitian ini menggambarkan bahwa, proses pengambilan kebijakan Penataan Pedagang Kaki Lima, secara partisipasitif dengan melibatkan masyarakat (paguyuban Pedagang Kaki Lima) Kota Surakarta. Namun dalam pelaksanaannya masih kurang di sosialisasikan. Sedangkan  implikasi teoritisnya adalah mengembangkan ilmu Administrasi Negara, konsentrasi kebijakan publik. Dan bagi peneliti-peneliti lainnya dapat mengembangkan penelitian ini pada, apa yang telah ditawarkan winarti (Desertasi) pemanfaatan pimpinan Organis dalam pelaksanaan kebijakan.  Kata kunci : pedagang kaki lima, perda, partisipasi
Co-Authors - FACHRURROZIE A, Ayu Eka Rizky Abdillah, Ikhwan Abdul Ayiz Abdulatif, Sofian Adhipramana, Andhika Afriwardani, Pinandita Agung Dwi Sutrisno Agung Sudaryono Agus Santoso, Aris Prio Agus Wibowo Agustina, Siska Ahmad Fahrudin Akbar, Rama Sultan Akbardin, Muh. Akbardin, Muhammad Al Afif Al Hafidz, Rois Al Amin, Muhammad Al Hussein Flowers Rizqi Alansyah, Apriko Yudhan Alfiani, Yunita Adinda Sari Amalia, Rifki Andhyka, Awang Andhykad Andryani, Dewi Anggoro, Hengky Ansori, Teguh Antin, Nyimmas Darah Aprilia Wahyuning Fitri Arfah, Muhammad Isra Chikah Ari Budiarto, Fahrul Arifani, Arifani Aris Tri Haryanto Auriantri, Siti Sarah Auriyanto, Guntur Awang Andhyka Ayuningsih, Fitri Basir, Badirun beta setiawati Br Kaban, Karmila Budi Murtiyasa Budiman Budiman Cahyaningsih, Esty Cari, Cari Dafriyon, Dafriyon Dakhi, Tio Yohana Renatalis Damayanti Suhita Damayanti, Anissa Vika Daniel Happy Putra Darmawan, Diky Dewi, Iratna Dina Ediana, Dina Dini Zulfiani Diyoko, Diyoko Dwi prasiwi, Afrisia Raras Dwi Widiastuti, Dwi Dwikoranto Edi Istiyono Eni, Eni Erlandi, Muhammad Erlinawati, Mira Erwin Arsadani Masruro Fadhillah, Lola Fadlulloh, M Faidah, Amanda Fajar Kurnianto Faqih, Misbah Bahauddin Fatma, Nailah Febriyana, Mutia Firman Hidayat Fitriany Yudistia R Fizaruddin, Muhammad Amar Gama, Osvaldo Vong Ximenes Gazali, Agus Umar H Hasmawati Harahap, Syakinah Melinda Hartanti, Dyah Ayu Sri Hartayuni Sain Hasibuan, Akhirunnisa Hendratri, Bhaswarendra Guntur Henriani, Risa Hery Widijanto Hidayatulloh, Aris Hill Gendoet Hartono Humaeroh, Siti Husen Windayana, Husen Ichsan Ichsan Ida Rosnidah Irada, Cut Yuli Isman, Mhd Isram Rasal Izar, Sri Listiana Jafar Jafar Joko Pramono Joko Purwanto Joko Suranto Joko Utomo Jumriani, Jumriani Juniarti, Depi Sari Kallabe, Amirah Khairani, Suci Kusuma, Ana Hening Ladjin, Nurjanna Laili, Nur Qomariyah Al Larasati, Agnes Lisdiyanto, Angga Lulu Chaerani Munggaran Lutfiah Lutfiah Lutfiana Fazat Azizah Lutfiyah, Izzatul M. Afiv Toni Suhendra Saragih Malikah, Siti Mangga, Andi Rahmatullah Mantunainai, Nurmala Masdar Mas'ud Mauna, Randy Maya Sekar Wangi Mayangseto, Ginarsiwi Muhammad Agus Muljanto Muhammad Arafah Muhammad Irfan Nasution Muhammad Ridho Muhibbuddin Muhibbuddin Muhiddin, Muhiddin Mumtaza, Abdurrahman Mursida Kusuma Wardani Mursyidah , Lailul Nadhip, Muhammad Naimi, Nadlrah Naskiroh, Naskiroh Ndururu, Jerniwati Nihayatunniswah, Nihayatunniswah Noor, Muhammad Fauzan Novia, Deka Novitasari Novitasari Nufifa, Eva Nugroho, Muh Rifki Nur Kholis nur, Indrayani Nurcaya Nurcaya Nurdiyah, Ayu Nurhadi Nurhalisa, Nurhalisa Nurqolbiyah, Dina Nursifa, Niknik Oktri, Yosi Padila, Elsa Duwi Pardiyanto, Eko Prihantini , Prihantini Puspiati, Sunia Puspitasari, Ayunda Putra, Wahyu Fikri Zeni Qodri, Muhammad Fatih QOMARIYAH, SITI NUR Rafiah, Jihan Ariqatur Rahayu, Kun Mardiwati Rahma Deviani, Dafitri Rahmad Wijaya Rahyu Setiani Rais Rais Ramadha, Kartika Nur Ratini Setyowati Rina Noviana, Rina Rizka Rizka, Rizka Rizky Aditya Nugroho Rofiqoh Utami Roissana, Roissana Rosita Dewi Rosyidah Rosyidah, Rosyidah Ruslang, Ruslang Sabarudin Sabarudin Safira Wardani Pane Saimun, Saimun Sakila, Siti Risda Salle, Ilham Z Samramadana, Muh Akram SANDI KURNIAWAN Saputri, Cristian Septi Sari, Umu Salumita Septi Anjaya, Eros Setianingsih, Evi Shofiana Jamilah, Ana Silvia, Shela Siti Nuryanti Sri Hardianti Rosadi Sujatmika, Arif Rahman Sulistyowati, Ririk Catur Sumardi . Sumbayak, Sastila Calista Supriyadi Supriyadi Surasmi, Wuwuh Asrining Suryanti, Rini Suyani, Anik Syahmidi Syahmidi, Syahmidi Syaifuddin, Taufiq Anwar Syamsu Rijal Syauki, Ahmad Tamaulina Br Sembiring Tika, Rahma Tri Haryanto, Aris Tumbularani, Tumbularani Tyas, Sukma Wahyuning Utama, I Wayan Karang Vandan Wiliyanti Vianingrum, Yesiana Wibisono, Dharmawan Catur Wibowo, Teguh Setiawan Widha Sunarno Winduro, Wirid Yeti Nurhayati, Yeti Yulis, Sari Yulyani, Resi Zahrah, Anisa Atifatur Rahmania Fatimatuz Zahrah, Faiqatuz