Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pacu Pendidikan Dasar
Devi Oktavia
Universitas Muria Kudus, Kudus, Jawa Tengah, Indonesia
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 1 Sadang Devi Oktavia; Nilam Cahya; Adiatma Haris; Fitriyah Amaliyah
Jurnal Pacu Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 1 (2023): Juli 2023
Publisher : PGSD UNU NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22021/pacu.v3i1.405

Abstract

Kedisiplinan belajar merupakan hal yang penting dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kedisiplinan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 1 Sadang yang beralamat di Kecamatan Jekulo, Kabupaten Kudus. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 1 Sadang sebanyak 26 siswa. Sampel pada penelitian ini yaitu 26 siswa kelas IV SDN 1 Sadang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner (angket) dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menggunakan analisis regresi linear sederhana menunjukkan bahwa variabel bebas kedisiplinan belajar hanya berpengaruh sebesar 0,4% terhadap variabel terikat prestasi belajar dan sisanya 99,6% dipengaruhi oleh variabel lain.
Pola Asuh Orang Tua terhadap Pendidikan Agama Islam pada Anak di Desa Karanganyar Alfi Rahmawati Amanda Putri; Devi Oktavia; Cantik Marina Marlin; Filyas Aleansyah; Nur Fajrie
Jurnal Pacu Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : PGSD UNU NTB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22021/pacu.v3i2.463

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pola asuh orang tua terhadap pendidikan agama Islam pada anak di Desa Karanganyar. Pendidikan merupakan salah satu unsur dasar dalam pembangunan bangsa, karena memiliki tujuan yang sama yang diabadikan dalam pembukaan UUD 1945, yaitu upaya mencerdaskan kehidupan bangsa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus yaitu sebuah penelitian dengan melakukan analisis terhadap suatu kasus yang dideskripsikan secara mendetail. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pola asuh orang tua terhadap pendidikan agama Islam di Desa Karanganyar sudah diterapkan kepada anak sejak kecil. Orang tua di Desa Karanganyar mengajarkan anak tentang beberapa ajaran Islam seperti memiliki akhlak yang baik, mengerjakan shalat, dan membaca Al-Qur’an. Terdapat faktor yang mempengaruhi orang tua dalam menanamkan nilai agama di Desa Karanganyar yaitu faktor ekonomi, faktor lingkungan sekitar, dan faktor teknologi.
Co-Authors Adiatma Haris Alfi Rahmawati Amanda Putri Amaliyah, Fitriyah Cantik Marina Marlin Filyas Aleansyah Nilam Cahya Nur Fajrie