Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Prawesti Dinda Meliyana
Universitas Bhinneka PGRI
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Kemampuan Siswa dalam Menulis Karangan Narasi dengan Metode Mind Writing pada Tema 8 Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN 1 Wajak Kidul Nugrananda Janattaka; Prawesti Dinda Meliyana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada dasarnya setiap orang memiliki kemampuan untuk berkomunikasi. Dalam hal ini, kompetensi seseorang dapat tercermin dalam komunikasi sehari-hari. Keempat keterampilan ini membentuk satu kesatuan yang mendukung keterampilan komunikasi yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan kemampuan menulis karangan narasi dengan metode mind writing pada tema 8 pembelajaran bahasa Indonesia kelas III SDN 1 Wajak Kidul. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil bahwa kemampuan menulis karangan narasi dengan metode mind writing pada kelas III SDN 1 Wajak Kidul. Hal ini terjadi karena penggunaan metode mind writing yang dapat mempermudah pemahaman siswa dalam menulis karangan narasi. Adapun hasil yang dijabarkan yaitu sebagai berikut. Hasil menulis karangan pada aspek alur narasi memperoleh sebesar 77% dengan kategori tinggi, aspek latar narasi memperoleh sebesar 91% dengan kategori tinggi, aspek penokohan dalam narasi memperoleh sebesar 80% dengan kategori tinggi, selanjutnya pada aspek sudut pandang dalam narasi memperoleh sebesar 75% dengan kategori sedang. Rata-rata siswa sudah mendapatkan hasil yang baik dengan metode mind writing.
Co-Authors Nugrananda Janattaka