Nanang Agus Mahrus
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pembelajaran Tasawuf di Pondok Pesantren Salafiyah Babakan Ciwaringin Cirebon Nanang Agus Mahrus; Rahaja Raditiya; Kambali
Counselia Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/counselia.v6i1.233

Abstract

Tasawuf, yang didefinisikan sebagai cara manusia berhubungan dengan Tuhannya, adalah istilah yang sudah tidak asing lagi bagi para cendekiawan Muslim. Para peneliti percaya bahwa semua orang harus mengetahuinya. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menganalisis pembelajaran Tasawuf, metode, dan pendekatan. Penulis menggunakan metodologi penelitian lapangan Etnometodologi-kualitatif dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa materi atau kurikulum pembelajaran tasawuf di Pondok Pesantren Salafiyah Babakan Ciwaringin Cirebon menggunakan kitab-kitab kuning dari perspektif tasawuf, seperti "Aqidatul "Awam" dengan metode Jawab Soal Mu’taqod, Jawahirul Kalamiyyah, Tijanud Duroriy, Kifayatul "Awam dan Husunul Hamidiyah, Ihya' "Ulumiddin, dan kitab Al-Hikam.
Analisis Pendidikan Karakter pada Buku SKI Kelas IX MTs Berdasarkan KMA 2019 Cetakan Erlangga Rijaludin Ali Mahmud; Hamdi Arif Rohman; Nanang Agus Mahrus; Akhmad Affandi
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 4 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i4.1561

Abstract

Sebuah analisis perlu dilakukan untuk mengetahui sejauh mana buku-buku dapat membantu mencapai tujuan pendidikan karakter yang diharapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pendidikan karakter yang ada dalam buku ajar SKI kelas IX Mts KMA 2019 cetakan Erlangga. Untuk mencapai tujuan ini, penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka dengan objek kajian buku ajar SKI KMA 2019 untuk MTs kelas IX cetakan Erlangga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku ajar SKI kelas IX cetakan Erlangga mencakup beberapa komponen, termasuk tujuan, materi, metode, media, dan evaluasi. sesuai dengan tujuan dan materi sesuai dengan kompetensi dasar dan kompetensi inti. Namun, metode, media, dan evaluasi masih dapat dikembangkan agar lebih bervariatif dan komprehensif.