Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Kontrol Ruang Pemanas Kayu Hemat Energi dan Biaya di Industri Kerajinan Kayu CV AAG dian artanto; Ignatius Deradjad Pranowo; Martinus Bagus Wicaksono
Seminar Nasional Penelitian dan Abdimas Vol 1 No 1 (2023): Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24002/senapas.v1i1.7286

Abstract

Produk kerajinan kayu rentan terhadap jamur. Jamur akan tumbuh dengan cepat ketika kelembaban atau kadar air kayu melebihi 20% [1]. Pemanasan kayu dapat mengeringkan dan mengurangi kadar air pada kayu. Pengeringan dengan panas sinar matahari memakan waktu lama. Untuk mendapatkan proses pengeringan yang cepat diperlukan ruang pemanas kayu yang dapat diatur suhu dan kelembaban ruangannya. Dalam kegiatan pengabdian penerapan teknologi di CV AAG, telah dihasilkan ruang pemanas kayu dengan ukuran 3 x 6 x 2,5 meter kubik, yang suhu dan kelembaban ruangannya dapat dimonitor dan dikontrol secara efektif melalui tampilan layar sentuh. Penghematan energi dihasilkan karena kontrol ruang pemanas kayu dirakit dengan alat-alat yang konsumsi daya listriknya rendah, dan dapat bekerja secara otomatis menghasilkan target kelembaban 10 – 15% dengan durasi waktu pemanasan mengikuti jenis dan volume kayu. Penghematan biaya diperoleh karena menggunakan tungku berbahan bakar limbah serbuk kayu yang banyak dihasilkan saat proses pengerjaan kayu.
ROBOT WOBOT SEBAGAI MEDIA PENGENALAN MATERI STEAM PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI TK-PG KALYCA MONTESSORI SCHOOL Bertha Bintari Wahyuajati; Sukma Meganova; Martinus Bagus Wicaksono; Baskoro Latu Anurogo; Sinaga, Klemensia Erna Christina
Journal of Community Service (JCOS) Vol. 1 No. 3 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jcos.v1i3.391

Abstract

Pengabdian masyarakat oleh Tim Dosen USD ini dilaksanakan di TK PG Kalyca Monstessori School, Yogyakarta. Kegiatan anak  anak dalam belajar akan lebih menarik jika mereka langsung mendapatkan pengalamannya. Selain itu usia anak - anak usia dini adalah usia dimana mereka sangat tertarik belajar hal – hal baru. Pembelajaran untuk anak anak ini lebih dapat tersampaikan jika dilakukan sambil bermain.Oleh karena itu pengabdian yang dilakukan bertujuan memperkenalkan STEM dengan metode bermain merangkai robot Wobot. Robot edukasi ini digunakan sebagai pembelajaran anak  anak mengenal Gerakan mekanik yang dipicu oleh daya dari baterai. Metode yang dgunakan adalah perakitan dua komponen robot yaitu baterai dan kaki  kaki robot. Pelaksanaan dibantu tim sekolah robot dan guru – guru pendamping dari TK PG Kalyca. Kegiatan ini dievaluasi menggunakan kuisioner yang ditujukan kepada guru pendamping dan orang tua yang hadir. Respon yang didapatkan menyimpulkan bahwa kegiatan pembelajaran menggunakan media robot penting, menarik dan disarankan untuk melaksanakan kegiatan tersebut secara berkala.