Aina Alfira
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS CYBER COUNSELING Aina Alfira; Syaifullah Nur
JBKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Vol 2, No 01 (2022): J-BKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : JBKPI: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstact: The research approach used in this study is a qualitative descriptive approach. Qualitative research is research that intends to understand the phenomenon of what is experienced by research subjects, for example behavior, perceptions, motivations, actions and others. The approach or strategy of this research uses a phenomenological approach and data collection methods in this study, namely observation, interviews and documentation. The use of cybercounseling can benefit counselors and counselees from a time and financial standpoint, because the counseling process is not limited by space and time, whenever and wherever the counseling process can be carried out. In addition to the advantages of cybercounseling, it also has weaknesses which until now are still the starting point for criticism from various groups, for example implementation procedures. Besides that, the weakness of cybercounseling is that the counselor does not have enough attention to pay attention to facial expressions, counselee's body language and verbal cues, lack of dynamics, and cannot be clearly controlled behaviors that weaken the dynamics of counseling.Keywords: Service, BK and Cybercounseling
PENGARUH BIMBINGAN KARIR TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XII OTKP DI SMK NEGERI 1 BANTAENG Aina Alfira; Rukiana Novianti Putri
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat perencanaan karir siswa dan pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan karir siswa kelas XII OTKP di SMK Negeri 1 Bantaeng. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Bantaeng Kabupaten Bantaeng. Pengumpulan data dilakukan dengan metode Observasi, kuesioner (angket) dan dokumentasi. Objek dalam penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Bantaeng Kabupaten Bantaeng dan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 5 orang siswa dengan menggunakan metode eksperimen dengan teknik One Group Pretest dan posttest. Teknik Analisis data yang digunakan yaitu dengan Analisis Paired sample T test. Hasil penelitian pada pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan karir siswa kelas XII Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran di SMK Negeri 1 Bantaeng, Berdasarkan hasil kuesioner yang dibagikan ke siswa maka dapat diketahui kategori perencanaan karir siswa di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Bantaeng terdapat 2 orang siswa yang menempati kategori Tinggi dengan persentase 40% sedangkan yang berada di kategori sedang 3 orang 60%, kemudian hasil hipotesis dibuktikan bahwa terdapat pengaruh layanan bimbingan karir terhadap perencanaan karir siswa di SMK Negeri 1 Bantaeng dengan nilai signifikansi 0,000 dimana p < 0,05.