Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

ANALISIS VEGETASI MANGROVE DI DESA KERSIK KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA, KALIMANTAN TIMUR Khaliza, Nur; Abdunnur, Abdunnur; Rafii, Akhmad
Jurnal Tropical Aquatic Sciences Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Tropical Aquatic Sciences
Publisher : Department of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Science, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/tas.v1i1.479

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober – Desember 2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis, nilai kerapatan relatif, frekuensi relatif, tutupan relatif, INP, indeks keanekaragaman, keseragaman, dan dominasi mangrove. Penentuan kondisi lingkungan pendukung kehidupan mangrove di Desa Kersik juga dilakukan. Pengamatan dilakukan dengan menggunakan transek garis dengan jarak antar titik sampling 20 m. Hasil penelitian ditemukan 3 famili mangrove yaitu: Avicenniaceae, Rhizophoraceae, Sonneratiaceae. Terdapat 5 jenis mangrove yaitu Avicennia marina, Avicennia officinalls, Avicennia rumphiana, Rhizophora mucronata, dan Sonneratia alba. Nilai indeks keanekaragaman tergolong rendah yaitu 0,97, sedangkan indeks keseragaman relatif berimbang yaitu 0,83. Indeks dominasi rendah 0,43. Nilai faktor lingkungan pendukung yang ditemukan di lokasi penelitian masih dapat ditoleransi pada jenis Avicennia, Rhizophora, Sonneratia.
STUDI MORFOMETRIK UDANG BINTIK KACANG (Parapenaeopsis hardwickii) YANG TERTANGKAP PADA SIANG HARI DI PERAIRAN SAMBOJA KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Safitri, Nadya Damayanthi; Syahrir, Muhammad R.; Abdunnur, Abdunnur
Jurnal Tropical Aquatic Sciences Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Tropical Aquatic Sciences
Publisher : Department of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Science, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/tas.v1i1.480

Abstract

Udang Bintik Kacang (P. hardwickii) adalah salah satu udang dengan keluarga Penidae. Pengukuran morfometri dilakukan untuk melihat hal -hal yang mempengaruhi bentuk spesies. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi tentang studi morofomterik Udang Bintik Kacang (P. hardwickii) yang ditangkap di perairan Samboja, Kutai Kartanegara. Penelitian ini dilakukan di perairan Samboja, Kutai Kartanegara, pada Oktober-November 2021. Sampel yang digunakan adalah 300 Udang Bintik Kacang (P. hardwickii). Studi morfometrik pada Udang Bintik Kacang (P. hardwickii) menggunakan analisis dengan analisis uji kovarian (ANCOVA) untuk melihat 18 kovariat morfometrik yang mempengaruhi total panjang (PTO). Berdasarkan hasil analisis tes univariat ANOVA, ditemukan bahwa 18 morfometrik memiliki nilai signifikan <0,05 yang berarti H1 diterima, bahwa semua morfometrik mempengaruhi PTO. Selanjutnya, analisis ANCOVA dilakukan, hasilnya adalah 9 morfometrik yang memiliki nilai signifikan <0,05, yaitu, panjang kepala (PK), panjang ruas keempat (Pre), panjang internode keenam (PRN), panjang tanpa kepala (PTK), panjang segmen bawah ketiga (PTB), panjang segmen bawah keempat (PEB), panjang segmen bawah kelima (PLB), panjang segmen bawah keenam (PNB) dan panjang ekor (PE). Sehingga hasil analisis uji ANCOVA memperoleh pengaruh mofometrik paling signifikan PTO, yaitu 9 morfometer.
Kajian Kualitas Air dan Laju Sedimentasi Pada Saluran Irigasi Bendung Tanah Abang Di Kecamatan Long Mesangat Kabupaten Kutai Timur Amprin, Amprin; Abdunnur, Abdunnur; Masruhim, Muh. Amir
Jurnal Pertanian Terpadu Vol 8 No 1 (2020): Jurnal Pertanian Terpadu Jilid VIII Nomor 1 Juni 2020
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanian Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36084/jpt..v8i1.233

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas air secara fisika, kimia dan biologi serta laju sedimentasi pada Saluran Irigasi di Kecamatan Long Mesangat. Analisis kualitas air secara fisika, kimia dan biologi dengan menggunakan Indeks Storet. Sedangkan laju sedimentasi dengan menghitung debit air saluran irigasi, dan total padatan tersuspensi (TSS). Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas air pada saluran irigasi adalah memenuhi standar baku mutu kelas III dan IV yang peruntukannya budidaya perikanan dan pertanian. Kualitas air memenuhi standar baku mutu untuk Kelas I, II, III dan IV yaitu Parameter fisika dengan rata-rata suhu 31,7OC, TDS : 0,016 mg/L, TSS : 19,61 mg/L, dan Kekeruhan : 62,76 NTU. Sedangkan parameter kimia adalah memiliki rerata BOD-5 1,2 mg/L, NO3 8,22 mg/L, Nitrit 0,023 mg/L, dan Sulfat 29,43 mg/L). Parameter kimia yang tidak memenuhi standar baku mutu untuk Kelas I dan II adalah rerata kadar Fe 0,94 mg/L, kadar Cl 3,91 mg/L, kadar COD 25,03 mg/L, dan DO 4,85 mg/L. Parameter biologi total coliform tidak memenuhi ( S.Primer : 513,33/100ml, S.Sekunder : 670/100ml, S.Tersier : 1126,67/100ml). Laju sedimentasi pada saluran irigasi berturut-turut adalah 0,724 ton/hari, 0,451 ton/hari dan 0,021 ton/hari.
Evaluasi Status Mutu Air Sungai Samboja di Kecamatan Samboja Barat Kabupaten Kutai Kartanegara Noor, Alfian; Abdunnur, Abdunnur; Kristiningrum, Rochadi; Aipassa, Marlon Ivanhoe; Ruslim, Yosep
Jurnal Pertanian Terpadu Vol 11 No 1 (2023): Jurnal Pertanian Terpadu Jilid XI Nomor 1 Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanian Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36084/jpt..v11i1.486

Abstract

Evaluation of the Water Quality Status of the Samboja River in Samboja District, Kutai Kartanegara Regency. The depletion of clean water due to pollution in rivers as part of the impact of decreasing water quality. Knowing the status of the water quality and quality of the Samboja River in Samboja District, Kutai Kartanegara Regency is the goal of this study. Data analysis to evaluate the status and water quality of the Samboja River is to take water quality samples at three points, namely downstream, middle, and upstream in two conditions of no rain and after rain. Then the water quality parameters are tested and compared with water quality standards using the Storet method and the pollution index method which refers to the Decree of the Minister of the Environment Number 115 of 2003 concerning Guidelines for Determining the Status of Water Quality. The results showed that the water quality status of the Samboja river spatially and temporally using the Storet method, class II water allocation was categorized as "moderately polluted" and "severely polluted" with a score of -12 to -34. Meanwhile, using the class II pollution index method including "meeting the quality standard" to "lightly polluted" with an IP value of 0.69 to 3.57.
EVALUASI STATUS MUTU AIR SUNGAI SAMBOJA DI KECAMATAN SAMBOJA KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA Noor, Alfian; Abdunnur, Abdunnur; Kristiningrum, Rochadi
Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Vol 23, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/agrifor.v23i1.6833

Abstract

Menipisnya air bersih akibat adanya pencemaran di sungai sebagai bagian dampak penurunan kualitas mutu air. Diketahuinya status kualitas dan mutu air Sungai Samboja di Kecamatan Samboja Kabupaten Kutai Kartanegara menjadikan tujuan dari penelitian ini. Analisis data untuk mengevaluasi status dan kualitas air Sungai Samboja adalah dengan mengambil sampel kualitas air di tiga titik yaitu hilir, tengah, dan hulu dalam dua kondisi tidak hujan dan setelah hujan. Kemudian parameter kualitas air diuji dan dibandingkan dengan baku mutu air dengan menggunakan metode Storet dan metode indeks pencemaran yang mengacu pada Keputusan Menteri Lingkungan Hidup Nomor 115 Tahun 2003 tentang Pedoman Penentuan Status Mutu Air. Status kualitas air sungai Samboja secara spasial dan temporal menggunakan metode Storet, alokasi air kelas II dikategorikan “tercemar sedang” dan “tercemar parah” dengan skor -12 sampai -34. Sedangkan dengan menggunakan metode indeks pencemaran kelas II termasuk “memenuhi baku mutu” hingga “tercemar ringan” dengan nilai IP sebesar 0,69 hingga 3,57.
KEPADATAN DAN PRODUKSI SERASAH DI KAWASAN HUTAN MANGROVE  CENTER GRAHA INDAH KOTA BALIKPAPAN Sulistyowati, Julaika; Abdunnur, Abdunnur; Mustakim, Mohammad
Jurnal Tropical Aquatic Sciences Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Tropical Aquatic Sciences
Publisher : Department of Aquatic Resources Management, Faculty of Fisheries and Marine Science, Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/zz160r94

Abstract

Mangrove merupakan ekosistem yang memiliki produktivitas yang tinggi dibandingkan dengan ekosistem lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kondisi vegetasi dan produkvitas seraha mangrove di kawasan Hutan Mangrove Center Graha Indah Balikpapan. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2023 – Januari 2024. Metode pengambilan data yang digunakan ialah metode purpossive sampling. Data yang diambil termasuk data serasah, individu pohon, anakan dan semai dalam transek persegi 100 m2. Sampel produksi serasah diambil menggunakan litter trap berukuran 1 m2 dan diambil 2 kali ulangan dalam interval 3 minggu. Berdasarkan hasil penelitian Mangrove Center Graha Indah Balikpapan ditemukan 3 famili dan 7 spesies, yaitu Famili Rhizophoraceae (jenis Bruguiera cylindrica, Ceriops tagal, Rhizhophora apiculata, Rhizhophora mucronata), Famili Avicenniaceae (jenis Avicennia lanata), Famili Sonnearticea (jenis Soneratia alba) dan Famili Pteridaceae (jenis Acrostichum aureum). Dengan kepadatan 2500 ind/ha dan total rata-rata produksi serasah 99,54 gram /hari.
Strengthening Islamic Education Management: Policy Implementation and Strategic Contributions Prima, Anggra; Masruhim, Muh. Amir; Abdunnur, Abdunnur; Komariyah, Laili
Edukasi Vol 12 No 2 (2025): Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, South Sumatra, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ejpp.v12i2.31241

Abstract

This study aims to describe the implementation of policies, analyze decision-making mechanisms, and describe their contribution to the development strategy of the Islamic Education Management Study Program (MPI) at STAI Sangatta, East Kutai. The research used a descriptive qualitative approach. Study program leaders, lecturers, educational staff, and students were selected through purposive sampling. Data were collected using semi-structured interviews, participant observation, and document analysis. The Miles and Huberman interactive model was used to process the data. The findings indicate that policy implementation has been incorporated in the curriculum, academic activities, research, and community service. However, limited resources have constrained its effectiveness. Decision-making is done through lecturer meetings and deliberation forums. Yet, participation is unequal due to leadership dominance and low student involvement. Consistent policy implementation and participatory decision-making have contributed significantly to the development strategy of the MPI Study Program. These efforts have strengthened curriculum alignment, enhanced lecturer competence, and expanded research and community engagement initiatives. However, their impact has not yet been optimal due to limited human resources and unequal participation in decision-making. The findings suggest that the success of the study program's development strategy depends on the integration of effective policy implementation with inclusive governance practices that ensure shared responsibility, transparency, and sustainable academic improvement.
EVALUASI KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN LITERASI DAN NUMERASI PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 1 ANGGANA Ratnawati, Eny; Masruhim, Muh. Amir; Abdunnur, Abdunnur; Komariyah, Laili
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i4.7994

Abstract

This study aims to analyze the effectiveness of data-driven school policies in improving student literacy and numeracy outcomes at SMP Negeri 1 Anggana through a targeted intervention program. The primary focus of this study was evaluating the impact of supplemental numeracy tutoring provided to 45 selected students in preparation for the Computer-Based National Assessment (ANBK). The results showed that the school's numeracy achievement increased significantly from 60% in 2023 to 84.44% in 2024, reaching the Good category (95.56%) in 2025. Furthermore, the Chromebook-based literacy program and the School Literacy Movement also boosted literacy achievement to 95.56% in 2025. These findings demonstrate that technology-based interventions and intensive tutoring are effective in strengthening students' basic competencies. However, the program's limited reach, which only covers a subset of students, still creates gaps in achievement. Therefore, expanding access and program equity are priorities to ensure equitable learning for all students. The research results show that data-driven interventions and intensive mentoring significantly improve students' basic competencies. However, the effectiveness of the policy still needs to be strengthened in terms of equity, as some programs still focus on specific student groups. Therefore, expanded access and program sustainability are needed to ensure that all students receive equal and sustainable learning opportunities. ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kebijakan sekolah berbasis data dalam meningkatkan capaian literasi dan numerasi peserta didik di SMP Negeri 1 Anggana melalui program intervensi yang terarah. Fokus utama penelitian ini adalah evaluasi dampak bimbingan belajar tambahan numerasi yang diberikan kepada 45 siswa terpilih dalam menghadapi Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Hasil menunjukkan bahwa capaian numerasi sekolah meningkat signifikan dari 60% pada tahun 2023 menjadi 84,44% pada tahun 2024, dan mencapai kategori Baik (95,56%) pada tahun 2025. Selain itu, program literasi berbasis Chromebook dan Gerakan Literasi Sekolah juga mendorong peningkatan capaian literasi menjadi 95,56% pada tahun 2025. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi berbasis teknologi dan bimbingan intensif mampu memperkuat kompetensi dasar siswa secara efektif. Namun, keterbatasan sasaran program yang hanya mencakup sebagian siswa masih menimbulkan kesenjangan capaian. Oleh karena itu, perluasan akses dan pemerataan program menjadi prioritas untuk menjamin keadilan pembelajaran bagi seluruh peserta didik.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi berbasis data dan pendampingan intensif mampu meningkatkan kompetensi dasar siswa secara signifikan. Namun, efektivitas kebijakan masih perlu diperkuat dalam hal pemerataan, karena sebagian program masih berfokus pada kelompok siswa tertentu. Oleh karena itu, perlu perluasan akses dan keberlanjutan program agar seluruh peserta didik memperoleh kesempatan belajar yang setara dan berkelanjutan.