Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Jurnal HUMANIS
Ikha Ardianti
ISTeK Insan Cendekia Husada Bojonegoro
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
“PROGRAM PERMATA” (PENINGKATAN PERILAKU MENCEGAH STUNTING) Ikha Ardianti; Angger Anugerah Hadi Sulistyo; Mohamad Roni Al Faqih; Ainul Mufidah
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM STIKes ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan Studi Status Gizi Indonesia 2021, Bojonegoro memiliki prevalensi stunting sebesar 23,9 %. Hal ini menjadikan Bojonegoro urutan ke 13 dari 38 kabupaten dan kota tertinggi penderita stunting di jawa timur. Stunting yang tidak ditangani secara dini akan memberikan dampak perkembangan fisik dan kognitif bagi anak kedepannya. Oleh karenanya, pendampingan keluarga dengan resiko stunting sangat diperlukan. Langkah pertama adalah edukasi, pengukuran dan edukasi stunting di PAUD. Langkah pertama betujuan untuk mengkaji dan mengedukasi stunting di desa Ngampel Kecamatan Kapas Bojonegoro. Program ini dilakukan di paud desa Ngampel. Pendekatan ini dinilai efektif guna meningkatkan pemahaman orang tua terkait stunting. Pihak yang ikut memberikan support pada kegiatan kami adalah Yatim Mandiri (YM). YM merupakan Lembaga amil zakat nasional milik masyarakat yang berkhidmat mengangkat harkat social kemanusiaan yatim duafa. Kesehatan Keliling merupakan salah satu upaya YM dalam meningkatkan status Kesehatan bagi yatim dan duafa meliputi pemeriksaan gratis dan pemberian dukungan pemberian makanan tambahan. status kesehatan rumah didapatkan hasil 75% dengan kategori rumah tidak sehat dan 25% dengan kategori rumah sehat. Pengetahuan ibu tentang gizi seimbang didapatkan hasil pretest kategori cukup 50%, hasil post test didapatkan hasil kategori baik sebanyak 100%. Pengetahuan ibu tentang tumbuh kembang didapatkan hasil pre test kategori cukup 50% dan baik 50%, hasil post test didapatkan kategori baik sebanyak 100%. Hasil pengukuran perkembangan balita dengan Denver didapatkan hasil 100% balita dengan perkembangan normal, PHBS rumah tangga didapatkan 80% keluarga telah melakukan PHBS rumah tangga, indikator yang kurang meliputi merokok dalam rumah, makan sayur setiap hari, terdapat ventilasi tetapi tidak dibuka.
Pengaruh Edukasi Video Animasi Terhadap Pengetahuan Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Pre School Ikha Ardianti; Dwi Setyorini; Adinda Septiana Putri
Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37413/wqr1nk77

Abstract

Kekerasan seksual pada anak usia dini merupakan permasalahan serius yang memerlukan perhatian khusus, terutama dalam upaya pencegahannya. Edukasi melalui media yang menarik, seperti video animasi, menjadi salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan pemahaman anak mengenai pencegahan kekerasan seksual. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi video animasi terhadap tingkat pengetahuan pencegahan kekerasan seksual pada anak usia pra sekolah. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan rancangan one-group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah 30 anak usia pra sekolah di TK Mardisiwi Widang yang dipilih menggunakan teknik accidental sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara menggunakan kuesioner bergambar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam tingkat pengetahuan anak setelah diberikan edukasi menggunakan video animasi (p-value < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis video animasi efektif dalam meningkatkan pemahaman anak tentang pencegahan kekerasan seksual. Kesimpulannya, penggunaan video animasi sebagai media edukasi dapat menjadi strategi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak usia pra sekolah mengenai pencegahan kekerasan seksual. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pendidik dan orang tua dalam memberikan edukasi yang lebih menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak.
Hubungan Ansietas Dengan Siklus Menstruasi Pada Remaja Di Smp Islam Darussalam Dungmas Ikha Ardianti; Dwi Setyorini; Alifia Febri Muchlisotin
Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37413/657q3e52

Abstract

Kanak menuju dewasa. Perubahan fisik terlihat pada remaja putri yang sedang mengalami siklus menstruasi, salah satu penyebab gangguan siklus menstruasi adalah faktor Masa remaja merupakan masa transisi yang menghubungkan masa kanak- psikologis seperti ansietas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan ansietas dengan siklus menstruasi pada remaja di SMP Islam Darussalam Dungmas. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi terdiri dari 74 siswi. Sampel penelitian ini menggunakan metode total sampling dengan jumlah 74 responden. Data analisis dengan uji Chi Square.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurang dari sebagian dengan presentase 20% memiliki Tingkat kecemasan ringan sebanyak 15 responden dan sebagian dengan presentase 86% mengalami siklus menstruasi tidak teratur sebanyak 13 anak. Berdasarkan uji Chi Square diperoleh nilai signifikan sebesar 0.001 nilai tersebut < 0.05 yang artinya terdapat hubungan antara ansietas dengan siklus menstruasi. Kesimpulan ini adalah ansietas merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi siklus menstruasi namun masih banyak faktor lain yang menyebabkan siklus menstruasi tidak teratur seperti berat badan dan aktifitas fisik.
Hubungan Status Gizi Terhadap Siklus Menstruasi Pada Remaja Putri Di SMAN 1 Parengan Adhe Anniza Pramesti; Ikha Ardianti; Fatma Kurniawati
Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 1 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37413/p4h9fy28

Abstract

Pada masa remaja terjadi perkembangan dan pertumbuhan organ seksual ditandai dengan menstruasi. Menstruasi adalah perdarahan yang terjadi secara berulang di uterus karena adanya pelepasan lapisan endometrium. Untuk menentukan siklus menstruasi normal dilihat dari lamanya siklus mentruasi. Faktor yang dapat mempengaruhi siklus menstruasi salah satunya status gizi. Tujuan penelitian ini untuk menentukan hubungan status gizi terhadap siklus menstruasi pada remaja putri di sman 1 parengan. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebesar 40 dari teknik sampling Cluster Sampling serta menggunakan uji statistic Chi Square dengan tingkat kepercayaan 95% (?=0,05). Hasil penelitian ini diperoleh nilai p value menggunakan analisis Chi Square sebesar 0,000 lebih kecil dari ? 0,05 yang berarti terdapat hubungan status gizi terhadap siklus menstruasi pada remaja putri di SMAN 1 Parengan. Kesimpulan pada penelitian ini terdapat hubungan status gizi terhadap siklus menstruasi pada remaja putri di sman 1 parengan. Dengan menjaga status gizi maka akan mempengaruhi keteraturan siklus menstruasi.
Hubungan Tipe Kepribadian Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja Di SMA Negeri 1 Rengel Errix Kristian Julianto; Ikha Ardianti; Mifta Gebby Febriana
Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA Vol 15 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Kesehatan MAKIA
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37413/ekpjsy84

Abstract

Pada masa remaja ini membuat remaja memiliki perilaku yang masih sangat rentan terhadap tindakan-tindakan yang membahayakan dirinya sendiri dan sering sekali terjadi kasus kekerasan atau bullying. Bullying merupakan bentuk perilaku agresif dimana seseorang dengan sengaja berulang kali menyebabkan orang lain cedera dan merasa tidak nyaman . Faktor yang mempengaruhi bullying pada remaja salah satunya tipe kepribadian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMA Negeri 1 Rengel. Penelitian ini dilakukan pada Bulan Mei 2024. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di SMA Negeri 1 Rengel sejumlah 303 orang. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 75 Responden. Hasil penelitian ini menunjukan sebagian besar responden memilik tipe kepribadian ekstrovert sebanyak 39 orang (52%) dan tipe kepribadian introvert sebanyak 36 orang (48%). Perilaku bullying tinggi sebanyak 40 orang (53,3%) dan rendah sebanyak 35 orang (46,7%). Berdasarkan uji analisis Chi Square didapatkan hasil p value sebesar 0,000 yang berarti nilai signifikannya adalah 0,05 maka hipotesis nol (HO) ditolak serta ditemukan nilai likedlihood ratio sebesar 34.684. Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat hubungan tipe kepribadian dengan perilaku bullying pada remaja di SMA Negeri 1 Rengel. Diharapkan untuk pihak sekolah bisa menerapkan program kusus melalui pengabdian masyarakat disekolah yang berisi kegiatan pendidikan kesehatan mengenai aspek perilaku remaja.
SAHABAT PUBER "A Great Way for Kids to Learn About Puberty" Yuzita Nurfitriani; Angger Anugerah Hadi Sulistyo; Ikha Ardianti; Niken Yuli A; Fitria Rizky K; Rining Sulistya Rahayu
Jurnal Humanis ( Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTeK ICsada Bojonegoro) Vol. 11 No. 1 (2026): Jurnal HUMANIS
Publisher : LPPM ISTeK ICsada Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Puberty is a crucial transitional phase marked by biological, psychological, and social changes, yet it is often considered taboo to discuss, especially in rural areas. This situation results in a low understanding of the changes experienced by elementary and junior high school children, as well as limited communication between children, parents, and the school environment. This Community Service Program aims to improve children's knowledge, attitudes, and readiness to face puberty through a door-to-door personal education approach supported by child-friendly digital media. The activity, titled SAHABAT PUBER (Great Facilities for Children to Learn About Puberty Based on Digital), was carried out in Pagerwesi Village, Trucuk District, Bojonegoro Regency, targeting 30 children aged 9–15 years. The methods used included individual and small group education, the use of animated videos, interactive infographics, simple quizzes, and active parental involvement in the educational process. Evaluation was carried out through pre- and post-tests to measure knowledge gains. The results of the activity showed a significant increase in children's understanding of puberty, changes in attitudes to be more positive and confident, and increased openness of communication between children and parents. This program has proven effective as a contextual, inclusive, and sustainable model of reproductive health education, and has the potential to be replicated in other regions with similar characteristics.
Co-Authors Adhe Anniza Pramesti Adinda Septiana Putri Ainul Mufidah Alifia Febri Muchlisotin Angger Anugerah Hadi Sulistyo Dwi Setyorini Errix Kristian Julianto Fatma Kurniawati Fitria Rizky K Mifta Gebby Febriana Mohamad Roni Al Faqih Niken Yuli A Rining Sulistya Rahayu Yuzita Nurfitriani