Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Endang Sri Rahayu Elu
Universitas Muhammadiyah Buton
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Perencanaan Karier Siswa melalui Layanan Informasi Karier dengan Menerapkan Teori Karier Holland Wa Ode Husniah; Edison Edison; Endang Sri Rahayu Elu
Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton Vol. 9 No. 3 (2023): Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton
Publisher : Lembaga Jurnal dan Publikasi Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/pencerah.v9i3.3498

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan peningkatan perencanaan kareir siswa melalui layanan informasi karier dengan menerapkan Teori Karier Holland. Dengan menggunakan instrumen skala perencanaan karir dan metode purposive sampling, dijadikan sampel sebanyak 25 siswa kelas XI SMAN 1 Tongkuno Kabupaten Muna. Metodenya adalah pre eksperimental dengan one group pretest-postest design. Teknik analisis data menggunakan Uji Wilcoxon dengan SPSS versi 21. Hasil penelitian menunjukkan penerapan Teori Karier Holland dalam layanan informasi karier dapat meningkatkan perencanaan karier siswa. Juga dapat membantu siswa dalam mengambil keputusan karier yang tepat dan memberikan arah yang lebih baik dalam perencanaan pendidikan dan peluang kerja di masa depan. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan perencanaan karier siswa. Dengan menerapkan Teori Karier Holland dalam layanan informasi karier, siswa dapat memiliki gambaran yang lebih jelas tentang minat, nilai, bakat, dan kepribadian mereka. Ini membantu siswa dalam mengambil keputusan karier yang tepat dan memberikan arah yang lebih baik dalam perencanaan pendidikan dan peluang kerja di masa depan. Kesimpulannya, peningkatan perencanaan karier siswa dapat dicapai melalui layanan informasi karier yang menerapkan Teori Karier Holland. Dengan mengoptimalkan pemahaman siswa tentang tipe kepribadian karier mereka dan menghubungkannya dengan pilihan karier yang sesuai, siswa dapat membuat keputusan karier yang lebih baik.
Co-Authors Edison Edison Wa Ode Husniah