Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pembelajaran Literasi Bahasa Asing Melalui Aktivitas Mentoring untuk Siswa Sekolah Dasar di Desa Sukorejo, Lamongan Rohmatul Fitriyah Dewi; Darini Yusrina Abidah; Nola Riwibowo; Nur Sanif Yusuf Habib Rizki; Fita Aninda Sari
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Vol 5, No 3 (2023): Agustus 2023
Publisher : Universitas Al Azhar Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36722/jpm.v5i3.2259

Abstract

Pengembangan literasi dini bukanlah sebuah konsep baru dalam ranah pendidikan. Literasi bahasa adalah salah satu keterampilan yang dapat dikembangkan seiring berjalannya waktu. Namun, praktik literasi di lingkungan sekolah pedesaan tidak mencerminkan bagaimana bahasa dikembangkan dengan baik sebagai salah satu cara untuk mengakses wawasan yang lebih baik. Diantara banyak bahasa lainnya, baik bahasa Inggris maupun bahasa Arab dipilih sebagai bahasa yang paling berpengaruh dalam penggunaan komunikasi pendidikan. Untuk menghadapi hal tersebut, pengembangan diri pada anak usia dini, khususnya siswa sekolah dasar, memerlukan lebih banyak latihan dalam beradaptasi dan pembiasaan penggunaan bahasa. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memperkenalkan konsep literasi bahasa asing, termasuk bahasa Inggris dan bahasa Arab melalui kegiatan pendampingan. Proyek pengabdian masyarakat ini bertempat di Sukorejo, Kecamatan Karangbinangun, Lamongan. Tempatnya di SDN Sukorejo, MI Sukorejo, dan TPQ Sukorejo. Hasil kegiatan menyatakan bahwa cakupan bantuan literasi bahasa mencakup literasi bahasa Inggris (permainan kosakata, bercerita, dan membaca cerita) dan literasi bahasa Arab (literasi maktab) (taqdimul-qishoh dan bimbingan baca tulis Al-Qur’an). Dapat dikatakan bahwa siswa melihat peningkatan yang cukup besar dalam perkembangan bahasa asing.Kata kunci: Literasi Bahasa Inggris, Literasi maktab, Usia dini
Analisis Dampak Perubahan Tren Media Sosial terhadap Aktivitas Penjualan Online di Tiktok Fita Aninda Sari; Darianto Darianto; Siti Musarofah; Mas’adah Mas’adah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.9576

Abstract

The rapid development of social media has significantly transformed digital marketing strategies, particularly for online businesses. TikTok has emerged as a powerful marketing platform due to its short-form video content and algorithm-driven system that promotes trending content through the For You Page (FYP). This study aims to analyze the impact of changes in TikTok social media trends on the sales activities of online businesses from the perspective of business actors. A qualitative descriptive approach was employed, with data collected through semi-structured in-depth interviews involving ten TikTok account owners who actively run online businesses or participate in the TikTok affiliate program. The findings indicate that the utilization of TikTok trends such as viral sounds, product reviews, tutorials, before–after content, and live streaming plays a crucial role in increasing product visibility, user engagement, purchase intention, and sales volume. Changes in trends encourage online business actors to continuously adapt their marketing strategies to remain relevant and competitive. In addition to positively influencing sales performance, TikTok trends also stimulate content creativity and help build consumer trust through high levels of interaction. However, business actors also face challenges, including rapidly changing trends, intense competition, and limitations in time and content consistency. Overall, this study concludes that changes in TikTok social media trends have a significant impact on online business sales activities and should be strategically and sustainably managed.