Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PERILAKU MANUSIA DALAM PENGELOLAAN ORGANISASI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN NURUL QURAN KAB. TASIKMALAYA TAHUN 2022) Adi Robith Setiana; Dian Ardiansah; Dandi Hamzah
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 3 No. 2: Juli 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v3i2.6163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perilaku manusia dalam pengelolaan organisasi, faktor yang mempengaruhi, baik faktor dalam ataupun faktor luar serta dampak yang dihasilkan dari perilaku manusia terhadap pengelolaan organisasi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengambilan studi kasus dalam penelitiannya, yang bermaksud untuk menjelaskan masalah dengan narasi dan disusun dengan bentuk alami tanpa campur tangan peneliti. Penelitian ini memiliki 5 informan utama, yang dimana pengambilan informan utama dengan karakteristik paham dalam pengelolaan organisasi dan terlibat langsung dengan pengelolaan organisasi tersebut. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, kuesioner, wawancara dan dokumen analisis, dengan menggunakan triangulasi sebagai teknik analisis datanya. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa perilaku manusia dalam pengelolaan organisasi sudah terbilang membaik dari waktu ke waktu dengan adanya hasil kegiatan yang baik serta memiliki kekurangan dalam komunikasi, pendekatan dan rasa tanggung jawab. Faktor dalam yang mempengaruhi perilaku manusia diantaranya faktor biologis, kepribadian, sikap, persepsi dan kemampuan, sedangkan untuk faktor luar yang mempengaruhi perilaku manusia diantaranya pembelajaran atau belajar, kepuasan kerja dan stress. Dampak yang dihasilkan perilaku manusia dalam pengelolaan organisasi, lebih baik dalam mengevaluasi setiap kegiatan, mudahnya pelaksanaan kegiatan – kegiatan tertentu serta kurangnya komunikasi dan pendekatan menyebabkan perselisihan dan ketidaknyamanan dalam bekerja serta mempengaruhi berkembangnya kinerja dan kualitas dalam produktifitas.
Penguatan Kompetensi Digital Dan Kemampuan Berpikir Solutif Bagi Pemuda Di Perum Griya Sindang Sejahtera Dian Ardiansah; Ridwan Hakiki
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin Vol. 3 No. 3 (2026): JUPENGEN - Agustus
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/jupengen.v3i3.2152

Abstract

The challenges of the digital era require the younger generation to possess competencies that extend The rapid development of digital technology and changes in labor market demands require young people to possess not only technical skills but also critical thinking, adaptability, creativity, and systematic problem-solving abilities. In residential communities, the use of digital technology among young people is often still dominated by social communication and entertainment activities, while its potential to support productivity, employment readiness, and entrepreneurship remains underutilized. This Community Service Program (PkM) aimed to strengthen digital competencies and solution-oriented thinking skills among young people in Griya Sindang Sejahtera Housing Complex. The program was conducted through several stages, including preparation, training, group practice, mentoring, and evaluation. The participants consisted of 25 productive-age young people, including university students, fresh graduates, job seekers, and young entrepreneurs. The training materials covered productive digital literacy, the use of digital applications for work-related activities, information security, personal branding, and problem-solving techniques using the Design Thinking approach. The evaluation results showed an increase in the participants' average understanding from 42% in the pre-test to 85% in the post-test. In addition to the quantitative improvement, participants were able to develop several solution prototypes addressing issues related to digital marketing, youth organization management, job searching, and the utilization of digital technology. The program demonstrated that practice-based training combined with continuous mentoring can serve as an effective strategy for strengthening young people's readiness to face the challenges of the modern workplace and digital economy.