Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.083
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Pilar Nusa Mandiri Information Management For Educators And Professionals (IMBI) Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas) Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Jurnal Infortech Jurnal ABDIMAS (Pengabdian kepada Masyarakat) UBJ Paradigma Jurnal Aruna Mengabdi (ARMI) Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Rizki Aulianita, Rizki
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PENGEMBANGAN POTENSI DAN KREATIFITAS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN PEMANFAATAN APLIKASI LANGUAGE THERAPY FOR CHILDREN (MITA) Aulianita, Rizki; Nisa, Khoirun; Mukhayaroh, Anna
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.3085

Abstract

Pemenuhan kebutuhan teknologi bagi anak-anak berkebutuhan khusus merupakan salah satu faktor penting dalam menunjang pembelajaran mereka. Tidak terkecuali pada anak-anak berkebutuhan khusus di Lembaga Kazama, yaitu sebuah Lembaga yang menaungi ABK dengan pondasi memberikan layanan pusat terapi anak berkebutuhan khusus serta homeschooling untuk anak ABK. Kesulitan dalam hal pembelajaran dan konsentrasi merupakan salah satu point yang harus dibenahi sehingga perlu adanya teknologi yang dapat membantu dalam kegiatan belajar mengajar anak ABK agar lebih tertarik dan tidak mudah terdistraksi. Maka kami sebagai dosen, terhimbau untuk mencari aplikasi yang sesuai dan tepat bagi anak ABK yaitu dengan menerapkan Aplikasi Language Therapy For Children (MITA). Pada saat penerapan MITA dilakukan, menghasilkan 68% penerapan MITA dapat membantu anak ABK dalam hal fokus dan konsentrasi. Sehingga perlu implementasi dan penerapan aplikasi MITA dalam jangka waktu mendatang. Orang tua juga merasa terbantu dengan adanya aplikasi MITA, karena kelebihan aplikasi ini adalah dapat membantu anak ABK dalam terapi daya tangkap terutama visuallitasi ataupun user interface yang sangat menarik bagi anak-anak.
Pelatihan Design Grafis Online Menggunakan Aplikasi Canva Bagi Remaja Majelis Ta’lim Hidayatul Mubtadiin Aulianita, Rizki; Yunita, Norma; Rakhmah, Syifa Nur; Nisa , Khoirun
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 7 No. 1 (2023): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v7i1.4141

Abstract

Training or workshop is one way to hone one's interests and deepen one's talents. In this community service that has been carried out for the odd 2022-2023 period, we as Nusa Mandiri University lecturers carry out community service activities by carrying out Canva training. The Canva application that we use as a learning media tool for the youth of the Hidayatul Mubtadiin ta'lim assembly. This Canva training was attended by teenagers and the parents of the board of directors of the Hidayatul Mubtadiin ta'lim assembly in Tangerang City. This training aims to improve the ability of millennial youth in mastering Graphic Design, which is useful for increasing youth creativity in entrepreneurship such as making billboards, making banner posters. Logo, template for branding on social media. The method used is Waterfall, with a focus on building products or works using the Canva application. We obtained the results of the training through the distribution of questionnaires. The results of the training showed that 98% of the youth partners of the ta'lim assembly were satisfied with the activity. The assessment variables are mastery of the material, discipline, and satisfaction, each of which gets a score of Very Satisfactory Grade A. Keywords: servant, Canva
PENGARUH KUALITAS LAYANAN PENGGUNA PADA APLIKASI MY JNE DENGAN METODE USER EXPERIENCE QUESTIONNAIRE (UEQ) Zahrah, Vanessa; Aulianita, Rizki
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 9 No 4 (2025): JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Resea
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisamar.v9i4.2061

Abstract

PT Jalur Nugraha EkaKurir (JNE) menghadirkan aplikasi MY JNE untuk memudahkan pelanggan dalam melakukan pelacakan, pengecekan tarif, dan fitur lainnya. Namun, meskipun teknologi ini memberikan berbagai kemudahan, masih terdapat beberapa masalah yang sering dikeluhkan oleh pengguna. Ketidakakuratan pelacakan paket, biaya pengiriman yang tidak sesuai, ketidaksesuaian pengiriman barang, serta ketidakpuasan terhadap layanan pick up. Permasalahan diatas dapat mempengaruhi pengalaman pengguna dan menurunkan Tingkat kepercayaan dan kepuasan pengguna. Penelitian ini menggunakan metode User Experience Questionnaire (UEQ) untuk mengevaluasi berbagai aspek dari pengalaman pengguna. UEQ adalah metode yang menilai pengalaman pengguna melalui 6 skala: attarctiveness, perspicuity, efficiency, dependability, stimulation, dan novelty. Berdasarkan analisis data dari 153 responden, diketahui bahwa benchmark untuk setiap aspek UEQ menunjukkan bahwa Attractiveness (1,71), Efficiency (1,60), dan Stimulation (1,64) berada dalam kategori Good (baik). Aspek Novelty (0,80) berada dalam kategori Above Average (diatas rata-rata), sedangkan aspek perspicuity (1,20) dan Dependability (1,10) mendapatkan kategori Below Average (dibawah rata-rata).
Perancangan Sistem Informasi Penggajian Karyawan Menggunakan Metode Scrum Aulianita, Rizki; Mukhayaroh, Anna
INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information Management Vol 11 No 1 (2026): INFORMATION MANAGEMENT FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (JUNI 2026)
Publisher : Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/imbi.v11i1.3889

Abstract

The current information system is one of the evidences of the development of the digital world. This also applies to the industrial sector, with the implementation of a payroll information system in companies. PT KBB is a company engaged in the service sector. In its payroll activities there still uses a semi-computerized system so that as a result the recording is still prone to errors, decision making is not based on careful calculations and often errors in calculating employee salaries. This study aims to design a website-based payroll information system so that employee salary data management becomes more valid, effective and payroll can be carried out according to the specified deadline. The software development method used in this study is Agile. The results of this study are that the web-based Employee Payroll Information System can be implemented well, making it easier for HRD to manage employee absences, calculate employee salaries to the Payroll Reporting process Keywords: Information Systems, Payroll, Agile
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Anna Mukhayaroh, Anna Dwi Budi Santoso Henny Destiana Herlawati Herlawati Khoirun Nisa Musyaffa, Nu’man Nisa , Khoirun Nita Rahmawati, Nita Norma Yunita Syifa Nur Rakhmah, Syifa Nur Yuni Eka Achyani, Yuni Eka Yunita, Norma Zahrah, Vanessa