Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

GAMBARAN MEDIA INFORMASI, PENGARUH TEMAN, TEMPAT TINGGAL DENGAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI KOTA PALEMBANG TAHUN 2017 Devita, Risa; Ulandari, Desi
Prosiding Seminar Nasional Darmajaya Vol 1 (2017): SEMNAS IIB DARMAJAYA
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja yang sehat adalah remaja yang produktif dan kreatif sesuai dengan tahap perkembangannya. Oleh karena itu, pemahaman terhadap tumbuh kembang remaja menjadi sangat penting untuk menilai keadaan remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran media informasi, pengaruh teman, tempat tinggal dengan pengetahuan kesehatan reproduksi remaja di kota Palembang tahun 2017. Jenis penelitian ini menggunakan metode survey analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian remaja usia 10-24 tahun yang berada di Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Lanjutan (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Perguruan Tinggi di kota Palembang tahun 2017 dengan jumlah sampel sebanyak 594 sampel. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik proportional stratified random sampling. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Februari – Juli 2017. Hasil analisis univariat dari 594 responden didapatkan 66.5 % responden memiliki pengetahuan kesehatan reproduksi remaja dengan kategori baik; 65.2 % dengan kategori terpapar media informasi; 68 % dengan kategori pengaruh teman baik; 78.8 % dengan kategori tempat tinggal baik.Kata kunci: Media Informasi, Pengaruh Teman, Tempat Tinggal, Pengetahuan Kesehatan, Reproduksi Remaja.
PENGARUH EDUKASI CUCI TANGAN DALAM PENCEGAHAN COVID-19 TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA SD Ulandari, Desi; Rivanica, Rhipiduri
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 7, No 2: Agustus 2022 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v7i2.874

Abstract

Latar Belakang: Angka positif covid-19 pada anak-anak terbilang kecil namun anak dapat menjadi carrier jika terpapar oleh virus tersebut,dan membahayakan bagi populasi rentan. Salah satu pencegahan penularan covid-19 dan penyakit menular lain adalah mencuci tangan dengan baik dan benar, Kesadaran akan pentingnya mencuci tangan dimulai dari pengetahuan cuci tangan itu sendiri. Tujuan: Mengetahui pengaruh edukasi cuci tangan dalam pencegahan covid-19 terhadap tingkat pengetahuan siswa. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif Quasi Eksperimen rancangan Desain Pre-Test Dan Post-Test Group Design, Jenis sampel yang diambil pada penelitian ini adalah purposive sampling,siswa mengikuti pre-test dan post-test, confidentiality. Jenis Analisa data pada penelitian ini mengunakan Uji T Dependen (Paired T-Test) dengan uji normalitas data menggunakan Kolmogorov-Smirnov. Tempat penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Bhayangkari 1 Sat Brimobda Palembang. Waktu penelitian dilaksanakan pada tanggal 18-27 November 2021. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak Sekolah Dasar Bhayangkari 1 Sat Brimobda Palembang yang berjumlah 176 anak dan Sampel adalah anak Kelas V berjumlah 33 anak. Analisa data pada penelitian ini menggunakan analisa univariat dan analisa bivariat. Hasil: Hasil Uji statistik didapatkan nilai p=value 0.000 < 0.05, ada perbedaan yang signifikan antara pengetahuaan sebelum dan sesudah dilakukannya edukasi. Saran: Diharapkan seluruh masyarakat dunia tak lagi menjadikan rutinitas cuci tangan pakai sabun sebuah keterpaksaan, namun menjadi sebuah kebiasaan yang sulit untuk ditinggalkan. Kata Kunci: Pengetahuan, Cuci Tangan, Pencegahan Covid-19
ANALISIS PEMBERIAN KOLOSTRUM PADA BAYI BARU LAHIR BERDASARKAN DARI TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU NIFAS Devita, Risa; Ulandari, Desi; Karlina, Iin
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 5, No 2: Agustus 2020 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v5i2.1050

Abstract

Latar belakang: Kolostrum merupakan cairan piscous kental dengan warna kekuning-kuningan dan lebih kuning dibandingkan susu yang matur. Kolostrum dikonsumsi bayi sebelum Air Susu Ibu (ASI) sebenarnya. Dalam dua minggu pertama setelah melahirkan, kolostrum akan berkurang secara perlahan dan akhirnya akan digantikan oleh ASI sebenarnya. Tujuan: Penelitian bertujuan mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir.  Metode: Penelitian ini menggunakan rancangan  cross sectional. Sampel diambil secara Accidental sampling berjumlah 30 ibu nifas yang mempunyai bayi usia ≤ 1 minggu baik yang sedang dirawat atau melakukan kunjungan ulang di Rumah Bersalin Mitra Ananda Palembang. Metode pengambilan data dengan melakukan wawancara secara langsung kepada responden menggunakan kuesioner sebagai instrument penelitian. Analisis data menggunakan uji statistik Chi-Square. Penelitian dilakukan pada bulan September-Desember 2019.  Hasil: hasil uji statistik variabel pengetahuan ibu nifas diperoleh p value (0,181) menunjukkan bahwa berdasarkan hasil uji statistik tidak ada hubungan antara pengetahuan ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir sedangkan pada variabel sikap ibu nifas  di peroleh p value (0,033) menunjukkan ada hubungan antara sikap ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir. Saran: Rumah bersalin dapat meningkatkan upaya promotif dalam memberikan pendidikan kesehatan yang berkesinambungan tentang pentingnya pemberian kolostrum pada bayi baru lahir yang dapat dilakukan oleh bidan dari masa antenatal care. Kata Kunci     :  Pengetahuan, Sikap Ibu Nifas, Pemberian Kolostrum
ANALISIS PEMBERIAN KOLOSTRUM PADA BAYI BARU LAHIR BERDASARKAN DARI TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU NIFAS Devita, Risa; Ulandari, Desi; Karlina, Iin
Jurnal 'Aisyiyah Medika Vol 5, No 2: Agustus 2020 Jurnal 'Aisyiyah Medika
Publisher : stikes 'aisyiyah palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36729/jam.v5i2.405

Abstract

Latar belakang: Kolostrum merupakan cairan piscous kental dengan warna kekuning-kuningan dan lebih kuning dibandingkan susu yang matur. Kolostrum dikonsumsi bayi sebelum Air Susu Ibu (ASI) sebenarnya. Dalam dua minggu pertama setelah melahirkan, kolostrum akan berkurang secara perlahan dan akhirnya akan digantikan oleh ASI sebenarnya. Tujuan: Penelitian bertujuan mengetahui hubungan pengetahuan dan sikap ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir.  Metode: Penelitian ini menggunakan rancangan  cross sectional. Sampel diambil secara Accidental sampling berjumlah 30 ibu nifas yang mempunyai bayi usia ≤ 1 minggu baik yang sedang dirawat atau melakukan kunjungan ulang di Rumah Bersalin Mitra Ananda Palembang. Metode pengambilan data dengan melakukan wawancara secara langsung kepada responden menggunakan kuesioner sebagai instrument penelitian. Analisis data menggunakan uji statistik Chi-Square. Penelitian dilakukan pada bulan September-Desember 2019.  Hasil: hasil uji statistik variabel pengetahuan ibu nifas diperoleh p value (0,181) menunjukkan bahwa berdasarkan hasil uji statistik tidak ada hubungan antara pengetahuan ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir sedangkan pada variabel sikap ibu nifas  di peroleh p value (0,033) menunjukkan ada hubungan antara sikap ibu nifas dengan pemberian kolostrum pada bayi baru lahir. Saran: Rumah bersalin dapat meningkatkan upaya promotif dalam memberikan pendidikan kesehatan yang berkesinambungan tentang pentingnya pemberian kolostrum pada bayi baru lahir yang dapat dilakukan oleh bidan dari masa antenatal care. Kata Kunci     :  Pengetahuan, Sikap Ibu Nifas, Pemberian Kolostrum.
Menciptakan Kreativitas Usaha Oleh Siswa/Siswi Dengan Produk Unik Berbasis Iptek Anggela, Septi; Ulandari, Desi; Anatasya, Givani; Pasaribu, Veta Lidya Delimah
Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Vol 3 No 2 (2025): Oktober - Desember
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Developing creativity and an entrepreneurial spirit in high school students is an urgent need to prepare a young generation capable of competing in the digital era. However, the lack of understanding of the integration of Science and Technology (IPTEK) in business product development is a major constraint. This Community Service (PKM) activity aims to enhance the creativity and entrepreneurial skills of 10th-grade students of Pelita Bangsa High School through the development of science and technology-based products. (PKM) conducted by Pamulang University students aims to motivate and encourage students to produce creative and innovative work as a provision for future entrepreneurship, develop students' creativity and abilities in creating products with added value and solutions based on the use of science and technology, provide applicable and engaging teaching materials for 10th-grade students to improve their technology-based entrepreneurial skills and knowledge. This activity is expected to not only provide short-term solutions but also build the foundation of Pelita Bangsa High School students.The implementation method uses a participatory approach, a question and answer session. The results of the activity show a significant increase in participants' understanding of the concept of science and technology-based entrepreneurship, with 85% of participants being able to produce innovative product ideas that integrate simple technology. This activity not only provides theoretical knowledge but also triggers the emergence of creative business ideas that can be developed further.