Andi Qodrat Munandar
Universitas Negeri Makassar

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Sistem Informasi Kelurahan Bulu Tempe Kabupaten Bone Berbasis Android Andi Qodrat Munandar; Zulhajji; Satria Gunawan Zain
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi Kelurahan Bulu Tempe Kabupaten Bone berbasis android . Penelitian ini merupakan Research & Development (R&D). Pengembangan ini dilakukan model waterfall yang menggambarkan metode pengembangan linier dan berurutan. Hasil penelitan yang di peroleh adalah sebuah sistem yang dapat digunakan masyarakat Kelurahan Bulu Tempe Kabupaten Bone. Sistem ini telah melewati tahap pengujian perangkat lunak mengguakan ISO 25010 dengan hasil pengujian kualitas sistem diperoleh nilai functionality dapat diterima yang berarti memenuhi standar atau memiliki fungsionalitas, usability menghasilkan persentase 91 % (sangat baik), portabilty dengan aplikasi dapat berjalan di semua versi android  dapat berjalan dengan 100% (Sangat Baik), performance effeciency berdasarkan hasil pengujian perangkat lunak dengan menggunkan tools performance overlay penggunaan avg GPU dan UI(CPU) dibawah 16ms/frame dan indikator garis berwarna hijau dikatakan normal memenuhi aspek performance effeciency, Dalam pengujian perangkat lunak reliability mendapat hasil 200 dari setiap pengkodean dan status progres ok atau berjalan menandakan sistem telah memenuhi aspek reliability dan Untuk pengujian security menggunakan aplikasi OWSP ZAP untuk mengentahui kerentanan atau kemanan suatu produk dapat diambil kesimpulan bahwa sistem telah mempunyai tingkat keamanan level 2 atau medium, hal tersebut menyatakan bahwa tinggkat error pada server serta pengkodean (source code) pada aplikasi dikategorikan aman. Kesimpulan hasil validasi expert yang dilakukan oleh ahli konten dan ahli sistem menyatakan bahwa aplikasi ini berada pada kategori “sangat baik” dan “dapat diterima” sehingga aplikasi tersebut layak untuk dipergunakan.
Comparison of Jupyter Interactive Notebook Media and PDF E-Module on Regression Materials for Vocational School Students Andi Qodrat Munandar; Sukma Ayu; Syamsinar; Taswin Rahmat; Titin Ulang Dari; Wahyu Djuddah
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/tremz958

Abstract

This study aims to compare the effectiveness of interactive Jupyter Notebook media and PDF-based e-modules in improving vocational high school (SMK) students’ understanding of regression concepts. The research responds to the need for more interactive computational learning environments in teaching statistical modeling, particularly regression, which plays an important role in data analysis and applied mathematics. A quasi-experimental study using a pretest–posttest control group design (INTEC) was conducted with 68 eleventh-grade students. The experimental group (n = 34) learned regression using interactive Jupyter Notebook integrating Python simulations and real-time visualization, while the control group (n = 34) used structured PDF e-modules. Data were collected through a validated 30-item regression concept test (α = 0.88). Statistical analyses included paired and independent sample t-tests and Cohen’s d effect size. The experimental group achieved a significantly higher posttest mean (M = 84.62) than the control group (M = 72.15), with p < 0.001 and a large effect size (d = 1.69), indicating superior conceptual gains. The study was limited to one school and a four-week intervention. The findings support integrating interactive coding environments in vocational regression learning.