Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Analisis Matematisasi Siswa Dalam Menyelesaikan Program Linear Melalui Pendekatan PMR Roberta Uron Hurit; Pilipus Wai Lawet; Hironimus Bao Wolo
Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Kolaborasi Sains dan Ilmu Terapan
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69688/juksit.v4i2.112

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispikan pelaksanan pembelajaran pendidikan matematika realistik dan menganalisis proses matematisasi siswa dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan program linear peserta didik siswa SMP Kelas IX Negeri 1 Larantuka. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif . Penelitian dilaksanakan pada hari: sabtu , 22 mei 2021. Subjek penelitian sebanyak 2 orang siswa yang ditentukan berdasarkan kategori jawaban siswa dan selanjutnya dipilih seorang siswa secara acak sebagai subjek penelitian. Metode pengumpulan data menggunakan tes tertulis dan dialog secara tidak struktur. Sehingga instrument penelitian berupa lembar tes tertulis dan pedoma dialog secara garis besar. Hasil penelitian akan dianalisiskan dengan cara reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bawah siswa Smp Negeri 1 Larantuka sudah memiliki kemampuan dan menyelesaikan masalah pada program linear dengan menggunakan proses pembelajaran matematisasi horizontal dan vertikal. Alur pembahasan pada penelitia ini adalah siswa membuat pemisalan dengan menggunakan variable dan menyajikan dalam bentuk tabel serta menuliskan dalam bentuk kendala berupa system persamaan linear dua variabel. Dan selanjutnya siswa menyelesaikan dan menjawab dalam bentuk model matematika serta menyimpulkan pertanyaan menggunakan kata-kata
Pengaruh Latihan Passing Berpasangan terhadap Akurasi Passing Atas Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli di SMA Negeri 1 Adonara Hendrikus Xaverius Mangu Hurung; Hironimus Bao Wolo; Astuti Cendrawati
Social Science Academic Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/ssa.v1i2.3625

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of pair passing training on passing accuracy of extracurricular participants at SMA Negeri 1 Adonara. The research method used is quantitative descriptive with the nature of this study is associative. Descriptive quantitative research uses a correlational research approach. The subjects of the study were extracurricular participants of SMAN 1 Adonara totaling 26 students. The data collection technique uses form assessment of exercise quality and accuracy of top passing and documentation. Data analysis techniques use quantitative descriptive, assumption tests and hypothesis tests. The results showed that pair passing had a significant effect on the accuracy of upper passing in volleyball extracurricular participants at SMAN 1 Adonara. Based on the results of statistical calculations and test criteria, it can be known that t calculate 0.725 > t table 0.685 with a statistical calculation significance level of 0.00 < alpha 0.05, so that H0 is rejected and Ha is accepted.
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA SEBAGAI MEDIA PENGUATAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF DI SEKOLAH LUAR BIASA Hironimus Bao Wolo; Bonefasius Gerin; Agustinus Ronaldus S. Laru
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 1 (2026): Vol. 6 No. 1 Edisi Februari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.4616

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan mengembangkan kepedulian sosial dan kompetensi mahasiswa melalui kegiatan nyata di lapangan. Kegiatan PKM ini dilaksanakan di SLB Adimister Dulionan, Kabupaten Flores Timur, dengan fokus pada implementasi pendidikan jasmani adaptif bagi siswa berkebutuhan khusus. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan partisipasi dan keterlibatan siswa dalam aktivitas jasmani yang aman, menyenangkan, dan sesuai dengan karakteristik kemampuan mereka, sekaligus memberikan pengalaman pembelajaran kontekstual bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PJKR). Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif dengan melibatkan mahasiswa sebagai fasilitator dan pendamping kegiatan, serta guru sebagai mitra pendukung. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Aktivitas yang diberikan meliputi senam ritmik adaptif, latihan motorik dasar, permainan adaptif kelompok, serta stimulasi sensorik gerak dengan alat yang dimodifikasi. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa siswa berkebutuhan khusus menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif dalam mengikuti seluruh rangkaian aktivitas. Aktivitas jasmani adaptif yang dirancang secara fleksibel mampu mendorong keterlibatan motorik dan interaksi sosial siswa. Selain itu, kegiatan ini memberikan pengalaman praktis bagi mahasiswa dalam menerapkan konsep pendidikan jasmani adaptif di lingkungan pendidikan inklusif. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelaksanaan PKM berbasis pendidikan jasmani adaptif dapat menjadi strategi efektif dalam mendukung pengembangan kemampuan motorik dan sosial siswa berkebutuhan khusus, serta memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung pendidikan inklusif melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
EFEKTIVITAS SENAM LANTAI DALAM MENINGKATKAN KESEIMBANGAN DAN KELENTURAN TUBUH SISWA SMAN 1 DEMON PAGONG Gregorius M.Boli Pukan; Hironimus Bao Wolo; Bonevasius Bugalama Gerin
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 6 No. 4 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v6i4.14805

Abstract

This study aimed to determine the effectiveness of floor gymnastics exercises in improving the balance and flexibility of students at SMAN 1 Demon Pagong. This study employed a quantitative approach with a pre-experimental one-group pretest-posttest design. The research sample consisted of 20 tenth-grade students selected based on predefined criteria. The research instruments comprised the stork stand test to assess static balance and the sit-and-reach test to measure lower-body and trunk flexibility. Data were analyzed using descriptive statistics, the Shapiro-Wilk normality test, the paired sample t-test, and effect size calculation (Cohen's d). The results indicated that the average static balance performance increased from 12.45 seconds to 21.78 seconds (t(19)=18.42; p<0.001; Cohen's d = 4.12), while the average body flexibility improved from 24.10 cm to 32.65 cm (t(19)=16.75; p<0.001; Cohen's d = 3.74). These findings rejected the null hypothesis (H_0) and accepted the alternative hypothesis (H_a). Consequently, structured floor gymnastics training can significantly improve students' balance and flexibility within the evaluated group. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas latihan senam lantai dalam meningkatkan keseimbangan dan kelenturan tubuh siswa SMAN 1 Demon Pagong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental model one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa kelas X yang dipilih secara terarah sesuai kriteria penelitian. Instrumen yang digunakan adalah stork stand test untuk mengukur keseimbangan statis dan sit-and-reach test untuk mengukur kelenturan tubuh bagian bawah serta punggung. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji paired sample t-test, serta perhitungan ukuran efek (effect size). Hasil penelitian menunjukkan rata-rata keseimbangan statis meningkat dari 12,45 detik menjadi 21,78 detik (t(19)=18,42; p<0,001; Cohen’s d = 4,12), sedangkan rata-rata kelenturan tubuh meningkat dari 24,10 cm menjadi 32,65 cm (t(19)=16,75; p<0,001; Cohen’s d = 3,74). Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa hipotesis nol (H_0) ditolak dan hipotesis alternatif (H_a) diterima. Dengan demikian, penerapan latihan senam lantai terstruktur dapat meningkatkan keseimbangan dan kelenturan tubuh siswa secara signifikan pada kelompok yang diteliti.  
Pembuatan Plang Di Desa Tenawahang Untuk Meningkatkan Aksesibilitas Hironimus Bao Wolo; Mariana Marta Towe
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 6 No. 5 (2026): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v6i5.3130

Abstract

Salah satu masalah yang teridentifikasi di Desa Tenawahang adalah kurangnya plang penanda desa yang menjadi penunjuk arah. Hal ini menyulitkan pendatang dalam mencari alamat tujuan. Adanya plang dapat membantu masyarakat maupun pendatang untuk menemukan titik lokasi yang akan dituju. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka salah satu program mahasiswa KKN IKTL tahun 2026 di Desa Tenawahang adalah pembuatan plang. Kegiatan ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu observasi lapangan, perancangan, pemilihan material, pembuatan dan pemasangan di titik strategis. Hasil dari kegiatan ini yaitu tersedianya plang yang menunjukan lokasi sekolah, koperasi, gereja dan posyandu.
The Ritual Values of Puro Ae as a Model for Marine Conservation Based on the Local Wisdom of the Lamaojan Community Hironimus Bao Wolo; Pilipus Wai Lawet; Vincentius Sipa Koten
Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 13 No. 3 (2024): Special Issue
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Puro Ae represents the local wisdom of the Lamaojan community in East Flores Regency, which is highly relevant in efforts to conserve the marine environment. This research aims to describe the implementation of the Puro Ae tradition, and the values embedded within it as a medium for marine conservation grounded in the local wisdom of the Lamaojan community. The data source for this research is the Puro Ae tradition. The study employed a qualitative methodology with a focus on interpretive descriptive analysis. The data consists of utterances containing marine conservation values. Data collection methods included observation and interviews with traditional elders in Lamaojan. The collected data were then reduced and analyzed using Miles and Huberman's framework. The findings reveal that: 1) Puro Ae is interpreted as the closure of the sea or the designation of a restricted marine area. There are two stages in this tradition: the "elo krowi" stage (conveying intentions and seeking blessings) and the peak ritual stage of Puro Ae; 2) the values embedded in the Puro Ae tradition include harmony, ecological awareness, life preservation, and cooperation. These values can serve as a learning model for efforts to conserve the marine environment based on local wisdom.