Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Inas Safira Fatya
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kegiatan Mencetak Menggunakan Bahan Alam Terhadap Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Sekayu Inas Safira Fatya; Tutut Handayani; Muhtarom Muhtarom
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7820

Abstract

Berdasarkan hasil analisis deskriptif, kegiatan mencetak menggunakan bahan alam telah terlaksana dengan sangat baik. Hal ini terlihat dari dominannya penilaian pada kategori Sangat Baik (SB), yaitu sebesar 68%, diikuti kategori Baik (24%), serta hanya 1 anak (4%) yang berada pada kategori Cukup. Hampir seluruh indikator pelaksanaan kegiatan, seperti kemampuan mengenali bahan, menyiapkan bahan, teknik mencetak, kemampuan bereksperimen, dan hasil estetika, menunjukkan capaian tinggi pada skor Berkembang Sangat Baik (BSB). Temuan ini menunjukkan bahwa secara proses, kegiatan mencetak menggunakan bahan alam sangat menarik, bermakna, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak usia dini. Hasil penilaian kreativitas anak menunjukkan bahwa sebagian besar responden mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) sebesar 76%, 4% kategori BSH, dan 12% kategori MB. Tidak ada anak yang termasuk kategori Belum Berkembang (BB). Hasil uji t (Paired Sample t-Test) menunjukkan bahwa kegiatan mencetak menggunakan bahan alam memberikan pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap kreativitas anak. Nilai t hitung sebesar 1,558 lebih kecil dari t tabel 2,080, dan nilai signifikansi 0,136 (> 0,05). Dengan demikian, H₀ diterima dan H₁ ditolak, yang berarti kegiatan mencetak menggunakan bahan alam tidak berpengaruh signifikan secara statistik terhadap kreativitas anak. Hasil penelitian ini sejalan dengan berbagai literatur yang menyatakan bahwa kreativitas anak tidak hanya ditentukan oleh satu bentuk kegiatan, tetapi hasil kombinasi lingkungan, stimulasi, dan pengalaman.
Co-Authors Muhtarom Tutut Handayani