Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA)
Nasrul Nasrul
Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Aerospace Engineering Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Bahan Ajar Bermuatan High Order Thinking Skill (Hots) Pada Siswa Sd Di Kecamatan Kampar Afriza Rahma Rani; Romi Laspita; Nasrul Nasrul; Indriyanto Indriyanto
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 4 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i4.17041

Abstract

Pengembangan Bahan Ajar (HOTS) berbasis Website pada pelajaran tematik ini sangat diperlukan karena dihadapkan dengan kondisi global yang tinggi terutama persaingan di dunia pendidikan, sehingga perkemmbangan teknologi yang semakin canggih dan tuntutan memanfaatkan teknologi dalam dunia pendiidikan sungguh sangat menjadi salah satu kebutuhan yang utama. Selain itu mata pelajarann tematik merupakaan mata pelajaran yang menjadi salah satu tolak ukur keberhasilan dalam suatu pembelajaran pada tingkat MI/SD, karena tematik merupakan pelajaran yang mencakup beberapa pelajaran yang dijadikan satu,sehingga pengembangan pembelajaran tematik perlu dibutuhkan inovasi baru. Tujuan penelitiian ini yaitu untuk; (1) Mendeskripsiikan spesifikasi desain bahan ajar sebagai media pembelajaraan yang layak,efektif,menarik,dan praktis. (2) Menganalisa kelayakan dan kemenariikan dari pengembaangan Bahan Ajar HOTS berbasis Website Pada Subtema Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Dasar,(3) Mendeskripsikan bahan ajar HOTS untuk meningkatkan berpikir kritis siswa . Metode yang dipergunakan pada penelitian ini adalah jenis peneliitian dan pengembaangan atau Research and Development ( RnD ).
Pelatihan Penyusunan Pengabdian Masyarakat pada Sekolah se-Kecamatan Salo Afriza Rahma Rani; Romi Laspita; Yolanda Pahrul; Nasrul Nasrul; Indriyanto Indriyanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 3, No 3 (2023): Abdira, Juli
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v3i3.375

Abstract

His dedication is motivated by the enactment of the 2013 Curriculum in Indonesia which includes students being required to be able to have critical thinking skills or HOTS. The 2013 curriculum prioritizes learning materials that are given to students up to the metacognitive stage which requires students to be able to predict, design, and predict. This has been explained in the Appendix to Permendikbud Number 21 of 2016, that the dimensions of knowledge based on Bloom's Taxonomy are classified into factual, conceptual, procedural, and metacognitive whose mastery needs to start from the elementary level to the secondary education level. The mechanism of the service method in carrying out activities in general is in the form of planning/preparation, implementation, observation and evaluation, and reflection.
Co-Authors Indriyanto Indriyanto Rani, Afriza Rahma Romi Laspita Yolanda Pahrul