Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Mubin: Islamic Scientific Journal Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology
Fahmi Irhamsyah
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Fatahillah
Religion Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ARTIFICIAL CIVILIZATION AND THE HISTORICAL DEVELOPMENT OF CIVILIZATION THEORY Fahmi Irhamsyah; Maria Ulfah Anshor
Al-Mubin Jurnal Ilmiah Islam
Publisher : Department of Research and Community Service at the Ummul Quro Al-Islami Bogor Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almubin.v6i2.649

Abstract

Indonesia is entering an era where artificial intelligence (AI) is entering the life of the nation's civilization. Academic studies as material for making regulations related to the use of AI in the joints of the nation's life have not been carried out much. One of the important theories in the academic study of civilization is the basic theories of civilization discussed by Braudel and Kabuye Uthman Sulaiman. Fernand Braudel and Kabuye Uthman Sulaiman are two civilization theorists who represent old and contemporary mindsets, both of these thoughts if critically examined in the context of the 21st century when the world began to enter artificial civilization turned out to have some notes. The results of the research conducted on these two figures' thoughts found that thoughts about the theory of civilization need to be reviewed so that social science and humanities academics are able to analyze AI problems in the context of civilization
Peran Manajemen dalam Mengoptimalkan Fungsi Masjid sebagai Pusat Pendidikan Islam di Masjid Daarul Hijrah Kabupaten Bogor Ramdani Ramdani; Fahmi Irhamsyah; Dace Dace
Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Vol. 4 No. 3 (2026): Juli - Oktober
Publisher : PT Ilmu Data Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijmst.v4i3.13687

Abstract

Masjid pada hakikatnya tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pendidikan Islam yang berperan dalam pembinaan akidah, ibadah, akhlak, dan kehidupan sosial masyarakat. Optimalisasi fungsi pendidikan tersebut memerlukan manajemen masjid yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan agar seluruh program pendidikan dapat berjalan secara efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran manajemen Masjid Daarul Hijrah dalam mengoptimalkan fungsi masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang dilaksanakan di Masjid Daarul Hijrah melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Masjid Daarul Hijrah telah menerapkan fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam penyelenggaraan berbagai program pendidikan Islam. Program pendidikan yang dilaksanakan, seperti Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ), kajian keislaman, pembinaan remaja masjid, serta kegiatan keagamaan lainnya mampu meningkatkan partisipasi jamaah dan memperkuat fungsi masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Meskipun masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan sumber daya manusia, pendanaan, dan konsistensi kehadiran peserta, manajemen masjid terus melakukan evaluasi dan pengembangan program sehingga fungsi pendidikan masjid dapat terlaksana secara optimal.
Co-Authors Dace Dace Maria Ulfah Anshor Ramdani Ramdani