Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi
Dwi Intan Rahayu
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Postingan Instagram Sebagai Media Self Disclosure Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Jambi Dwi Intan Rahayu; Ardiansyah Ardiansyah; Muhammad Al-hafiz; Herri Novealdi
Jurnal Perspektif Vol 6 No 3 (2023): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v6i3.784

Abstract

This research discusses the use of the Instagram social media platform by students of the Islamic Communication and Broadcasting Program (KPI) at UIN Jambi as a means of engaging in self-disclosure. The study draws upon the Johari Window theory to explain the level of openness exhibited by students in using Instagram. Data were collected through interviews with five informants who were active Instagram users and students of the KPI program at UIN Jambi. The findings reveal that students of KPI UIN Jambi actively use Instagram and utilize various features such as posts, reels, and stories. They employ Instagram as a source of information, seek inspiration, enhance their knowledge, and connect with new individuals. In the context of the Johari Window, Instagram enables students to expand their open self by sharing daily activities and receiving attention and feedback from their followers. However, students also acknowledge the limitations of self-disclosure and maintain their hidden self by refraining from sharing overly sensitive or irrelevant personal aspects. They also experience a blind self in which others' interpretations of their content may differ from their intended messages. Lastly, there is an unknown self, wherein they occasionally post something unintended and swiftly remove it.
EDUKASI DIGITAL: PENGEMBANGAN EDUKASI DIGITAL ISLAM DI INSTAGRAM JAMBI MENGAJI Muhammad Al Hafizh; Dwi Intan Rahayu; Alya Inayah Al Absy; Reni Widiyawati
MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Vol 7 No 1 (2022): Juni
Publisher : Fakultas Dakwah UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/mauizoh.v7i1.47

Abstract

Penelitian ini membahas bagaimana penerimaan edukasi digital pendidikan islam di media sosial instagram bagi para pengguna instagram. Adapun tujuan dari penelitian yakni untuk melihat pengembangan edukasi digital islam di instagram Jambi Mengaji. Instagram saat ini merupakan flatform digital yang memiliki banyak pengguna. Sebagai sarana informasi dan komunikasi, instagram mampu menyediakan berbagai fasilitas baik dari gambar maupun audio visual. Informasi yang dibagikan juga beragam mulai dari isu penting hingga isu tidak penting di masyarakat. Edukasi pendidikan Islam menjadi konten bermanfaat bagi banyak pengakses media instagram dan melalui media ini juga dirasa mampu untuk memberikan konten-konten positif tentang edukasi pendidikan islam. Pengelolaan akun-akun yang berisi konten-konten mendidik dan penuh dengan pengetahuan seputar Islam mampu mendukung kegiatan tersebut. Pendidikan islam menjadi kajian penting dalam masyarakat untuk memberikan pemahaman yang setara melalui berbagai media termasuk media sosial instagram bagi khalayak umum dan tidak terbatasi oleh usia. Penelitian ini akan dilaksanakan di akun Instagram Jambi Mengaji. Metodologi yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan pendekatan Fenomenologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan melihat postingan Instagram Jambi Mengaji yang kerap kali memberikan konten yang mengandung edukasi pengetahuan islami dapat memberikan pengaruh bagi para pengguna pada proses hijrah sehingga yakin akan pilihan untuk berbuat kebaikan hingga memilih berhijrah.
Co-Authors Alya Inayah Al Absy ARDIANSYAH ARDIANSYAH Herri Novealdi Muhammad Al Hafizh Muhammad Al-hafiz Reni Widiyawati