Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Noor: Journal of Islamic Studies
Tyas Prayesti
STIKes Bina Putera Banjar
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Derajat Kesehatan Melalui Pendekatan Biopsikospiritual Pada Kelompok Lansia Aneng Yuningsih; Tyas Prayesti; Nandang Wahyu
Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 5 (2023): Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Inspirasi El Burhani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56359/kolaborasi.v3i5.312

Abstract

Introduction: as we get older, the aging process continues and causes various kinds of changes. The body will experience changes in structure and physiology. There are 4 changes due to the aging process, namely physical and functional changes, mental changes, psychosocial changes and spiritual changes. To survive the decline in body function, the elderly must be able to continue to adapt to the situation. Objective: To improve the level of health through a biopsychospiritual approach in the elderly group with a total of 146 activity participants in the active elderly category. Method: Implementation of community service is carried out through stages: Preparation, Socialization, Implementation of Activities (Explanation of material, Simulation and Evaluation) and Closing. Results: Based on the data above, it can be seen that the problems experienced by the activity participants were high blood pressure, dizziness, pain in the joints, pain in the stomach and solar plexus area, mild anxiety and sleep disturbances and a feeling of hopelessness due to the pain they complained about. Furthermore, the evaluation results at the end of the activity showed an increase in understanding of the material presented by the presenters. With an average increase of 50%. This community service activity is documented in the pictures below. Conclusion: Based on the results of the evaluation of Community Service activities, the picture of understanding about efforts to improve health status through a biopsychospiritual approach in the elderly group through education and simulation has increased quite significantly.
Pengembangan Pendidikan Agama Islam dalam Menjaga Kesehatan Mental Peserta Didik di SMP Muhammadiyah 3 Wonosobo Tyas Prayesti; Anindita Yumnaa Oktaviani; Widiani Hidayati
Noor: Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. 1 (2025): Transformation and Innovation in Islamic Studies in Responding to Educational,
Publisher : Yayasan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Sisi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69836/noor.v1i1.89

Abstract

Menjaga kesehatan raga dan jiwa menjadi salah satu kunci hidup yang seimbang dan berkualitas, namun saat ini kesehatan mental menjadi  isu krusial di kalangan remaja. Berbagai faktor seperti masalah keluarga, pertemanan, media sosial, trauma, dan tekanan pendidikan dapat mempengaruhi kondisi psikologis mereka. Sekolah memiliki peran dalam menjaga dan memperbaiki kesehatan mental peserta didik, salah satunya dengan cara Pengembangan Pendidikan Agama Islam. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mendeskripsikan Pengembangan Pendidikan Agama Islam yang ada di SMP Muhammadiyah Wonosobo dalam menjaga kesehatan mental. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi terhadap pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan kegiatan keagamaan di lingkungan sekolah yang berkaitan dengan upaya penguatan kesehatan mental peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan PAI dan kegiatan keagamaan di lingkungan sekolah berperan penting dalam menjaga dan meningkatkan kesehatan mental peserta didik melalui kegiatan keagamaan, metode pembelajaran dan materi pembelajaran PAI. Selain itu, guru PAI dan Wakasek Kesiswaan juga menyatakan pentingnya penguatan nilai agama dan kesehatan mental untuk menciptakan lingkungan  belajar yang baik. Penelitian ini memberikan kontribusi dengan menunjukkan bahwa pengembangan PAI di sekolah dapat menjadi alternatif intervensi dini dalam isu kesehatan mental remaja.
Co-Authors Aneng Yuningsih Anindita Yumnaa Oktaviani Nandang Wahyu Widiani Hidayati