Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan)
Nada Fitri Salsabila
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN APLIKASI KAHOOT SEBAGAI ALAT EVALUASI PADA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI cahya mutiara anisa; Nada Fitri Salsabila; Asri Nisri Riasmoro; Ida Yeni Rahmawati
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 5 No 2 (2023)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mendiskripsikan tentang pemanfaatan aplikasi kahoot sebagai alat evaluasi pada pembelajaran anak usia dini. Tujuan artikel ini di antaranya untuk membantu guru dan siswa dalam memahami aplikasi kahoot dan untuk membantu guru sebagai alat evaluasi pembelajaran, memudahkan guru memberikan materi pembelajaran, dan memotivasi anak mengikuti kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah metode penelitian library research atau studi kepustakaan dengan cara mengumpulkan data dari perpustakaan, membaca, mencatat, dan mengolah bahan penelitian. Hasil dari penelitian ini menghasilkan bahwa penggunaan aplikasi kahoot dapat membuat aktivitas pembelajaran lebih menyenangkan, memotivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, dan memudahkan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran serta sebagai alat evaluasi.
IMPLEMENTASI MEDIA PODCAST DALAM MENGENAL ALAM UNTUK ANAK USIA 4-5 TAHUN DIEDUWISATA NDALEM KERTO Nada Fitri Salsabila; Muhammad Azam Muttaqin
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 1 No. 4 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi media podcast dalam mengenal alam untuk anak usia 4-5 tahun di Eduwisata Ndalem Kerto. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang diperoleh menggunakan teknik observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian bahwa media podcast dapat menjadi alat efektif dalam mengenal alam yaitu pemahaman anak terkait alam melalui podcast, pemahaman anak terkait alam pada penggunaan podcast, dan pemahaman anak terkait alam pada pemanfaatan podcast.
Co-Authors Asri Nisri Riasmoro cahya mutiara anisa Ida Yeni Rahmawati Muhammad Azam Muttaqin