Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Aripin Aripin
Universitas Dian Nuswantoro
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Adab Menuntut Ilmu dalam Islam bagi Anak Asuh Lembaga Amil Zakat (LAZ) Universitas Dian Nuswantoro Yani Parti Astuti; Aripin Aripin; Dwi Nurul Izzhati; Jazuli Jazuli; Edy Mulyanto; Edi Faisal; Ahmad Zainul Fanani
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 1 (2026): JANUARI 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i1.3190

Abstract

Lembaga Amil Zakat (LAZ) Udinus merupakan suatu lembaga yang berada di bawah organisasi Pusat Aktivitas Muslim (PAM) Udinus. LAZ mempunyai kegiatan yang sudah bertahun tahun dilaksanakan yaitu membina anak – anak asuh yang mana mereka mendapatkan bantuan untuk membayar sekolah setiap bulannya. Akan tetapi mereka harus mengikuti kegiatan yang wajib yang harus dilaksanakan yaitu mengikuti kajian setiap minggunya. Pada kegiatan tersebut mereka diberikan ilmu – ilmu yang berkaitan dengan ajaran Islam. Salah satunya adalah memberikan pendampingan dan pengarahan tentang adab menuntut ilmu dalam Islam. Hal ini dikarenakan semua anak – anak LAZ adalah peserta didik SD, SMP, SMA/K dan Pondok Pesantren. Namun untuk yang di Pondok Pesantren tidak dilakukan pendampingan. Dengan adanya pendampingan untuk anak SD, SMP, SMA/K ini, diharapkan mereka menjalankan adab menuntut ilmu yang sesuai dengan ajaran Islam. Selain harus sesuai dengan ajaran Islam, mereka juga diberikan pengertian tentang ilmu dan teknologi. Teknologi sangat berpengaruh terhadap ilmu yang dijalankan pada masa sekarang. Untuk itu mereka diberikan cara untuk menyikapi teknologi jaman sekarang dengan adab menuntut ilmu menurut ajaran Islam. Dengan pendampingan ini, diharapkan anak – anak Islam bisa menuntut ilmu menurut perkembangan jaman yang tidak menyimpang dengan ajaran Islam. Menuntut ilmu di sini harus didasari dengan rasa tanggung jawab yang bisa membentuk karakter positif bagi anak – anak LAZ.
Penguatan Literasi Digital dan Perilaku Bermedia Sosial Melalui Pemanfaatan Gadged bagi Anak – Anak Asuh Lembaga Amil Zakat (LAZ) Yani Parti Astuti; Edy Mulyanto; Aripin Aripin; Dwi Nurul Izzhati; Jazuli Jazuli; Etika Kartikadarma; Edi Faisal
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 9, No 3 (2026): SEPTEMBER 2026
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v9i3.3451

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan penggunaan gadget yang semakin luas di semua lapisan Masyarakat dari anak – anak sampai orang tua telah  memberikan peluang sekaligus tantangan dalam kehidupan sehari-hari. Penggunaan gadget yang tidak disertai pemahaman literasi digital dapat menimbulkan berbagai permasalahan, seperti paparan hoaks, cyberbullying, penggunaan media sosial yang tidak bijak, serta pemanfaatan waktu yang kurang produktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan mendorong pemanfaatan gadget secara positif melalui pengembangan kreativitas konten Islami khususnya bagi anak – anak asuh Lembaga Amil Zakat (LAZ). Metode pelaksanaan kegiatan meliputi edukasi literasi digital dan  pelatihan pemanfaatan gadget untuk aktivitas positif, serta  pendampingan dan monitoring. Materi yang diberikan mencakup penggunaan internet secara sehat, etika bermedia sosial, pencegahan hoaks dan cyberbullying, pengelolaan waktu penggunaan gadget, pemanfaatan aplikasi pendidikan dan Islami. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai penggunaan teknologi secara aman, etis, dan produktif serta meningkatnya kemampuan peserta dalam memanfaatkan gadged secara sehat dan bermanfaat. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong terbentuknya perilaku digital yang sehat sekaligus mengarahkan pemanfaatan gadget sebagai sarana pembelajaran, kreativitas, dan penyebaran nilai-nilai positif.
Co-Authors Ahmad Zainul Fanani Dwi Nurul Izzhati Edi Faisal Edy Mulyanto Etika Kartikadarma Jazuli Jazuli Yani Parti Astuti