Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : J-CEKI

Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Reproduksi Manusia Roisma Tandirara; Dientje F. Pendong; Femmy Kawuwung
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3825

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan model inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia di SMA Negeri 1 Kakas. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam II siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Subjek penelitian kelas XI SMA Negeri 1 Kakas. Hasil belajar kognitif diperoleh melalui tes. Ketuntasan klasikal siklus I yaitu 52% meningkat menjadi 84% pada siklus II, menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada ranah kognitif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing di kelas XI SMA Negeri 1 Kakas dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sistem reproduksi manusia.