Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

TANTANGAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA Muhamad Rizki Firdaus; Rafael Roy Irawan; Chairul Huda Yudi Mahardika; Prasetyo Lumban Gaol
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 9 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i9.1174

Abstract

Teknologi pembelajaran terus berkembang seiring dengan perkembangan zaman. Dalam pembelajaran sehari hari kita sering jumpai adanya pelaksanaan pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi dalam dunia pendidikan, seperti yang sering dilakukan oleh guru atau dosen yaitu mengkombinasikan alat teknologi dalam peroses pembelajaran. Perkembangan teknologi terus mendorong pendayagunaan artificial intelligence pada cara pembelajaran mahasiswa di Indonesia. Keberadaan AI telah memberikan dampak signifikan bagi dunia pendidikan. Dengan kemampuannya dalam menganalisis dan memproses data, AI telah memberikan solusi yang inovatif sekaligus efektif dan memungkinkan pendekatan pembelajaran yang lebih personal dan adaptif. Mahasiswa tidak lagi hanya terpaku pada metode pembelajaran konvensional, tetapi mereka dapat mengakses sumber daya edukatif yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka secara individual. Pendayagunaan artificial intelligence pada segi pembelajaran yang bertujuan untuk memperoleh efisiensi dalam memberi kemudahan mencari media pembelajaran. Namun Artificial intelligence tidak hanya memberikan manfaat positif, melainkan juga akan dapat mendatangkan dampak negatif, perkembangan teknologi Artificial intelligence berdampak positif dengan semakin mudah mendapatkan informasi dan ini menyebabkan kurangnya minat belajar mahasiswa karena lebih mengandalkan Artificial intelegence.
Problematika Eksepsi Dan Rekonvensi Dalam Praktek Peradilan Perdata Anggi Sri Haryati Simarmata; Dzakki Risqullah Ismail; Rafael Roy Irawan
Journal of Legal, Political, and Humanistic Inquiry Vol 1 No 4 (2026): June: Custodia: Journal of Legal, Political, and Humanistic Inquiry
Publisher : CV SCRIPTA INTELEKTUAL MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65310/espxtp62

Abstract

This article examines the doctrinal and procedural challenges in the application of exception (eksepsi) and counterclaim (rekonvensi) within Indonesian civil justice practice, emphasizing their normative structure and judicial interpretation. Using a normative juridical method with statutory and conceptual approaches, the study analyzes primary legal instruments including HIR, RBg, Burgerlijk Wetboek, and Rv, supported by jurisprudence and academic doctrine. The findings indicate that ambiguities in classification, procedural requirements, and the relational nexus between principal claims and counterclaims generate inconsistent judicial outcomes and weaken legal certainty. In addition, the lack of harmonization between traditional procedural norms and contemporary developments, such as electronic court systems and procedural justice principles, contributes to inefficiency and fragmentation in dispute resolution. The study proposes a systematic normative reconstruction through interpretative integration and regulatory refinement to enhance coherence and predictability. Strengthening the clarity and alignment of these procedural mechanisms is essential to ensuring an effective, fair, and modern civil procedural system in Indonesia.