Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan
Putri Fauzia Russu
Universitas Negeri Manado
Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Gambaran Ketidakberfungsian Keluarga Terhadap Perilaku Kenakalan Remaja Pada Kasus Pembunuhan Di Kota Bitung Rinna Yuanita Kasenda; Sitti Saena Putri Julia; Siti Mahrani M Rusli; Putri Fauzia Russu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.6407

Abstract

Penelitian ini membahas tentang dampak ketidakberfungsian keluarga terhadap perilaku kenakalan remaja, dengan fokus pada kasus pembunuhan remaja di Kota Bitung. Remaja dengan konsep diri negatif cenderung sulit mengelola diri dan emosinya, dan faktor keluarga sangat berpengaruh terhadap perilaku remaja. Metode kualitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan observasi, wawancara, tes grafis, dan evaluasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya peran orang tua, terutama ayah, serta kurangnya perhatian dan pengarahan terhadap pendidikan remaja dapat mempengaruhi perilaku kenakalan remaja. Salah satu subjek penelitian mengalami trauma akibat ketidakharmonisan orang tuanya, yang mempengaruhi perilakunya hingga terjerumus ke dalam kasus kekerasan dan pembunuhan. Seorang subjek melakukan kekerasan terhadap korban setelah pesta miras, menyebabkan korban meninggal. Subjek merasa menyesal dan menganggap tindakannya sebagai akibat dari ketidakberfungsian keluarga. Peran keluarga dalam tumbuh kembang individu sangat penting, dan pola asuh orang tua dapat mempengaruhi perilaku anak. Subjek dihukum 5 tahun penjara dan berjanji untuk menebus kesalahannya setelah bebas.
Strategi Guru Bimbingan Konseling dalam Mengatasi Pergaulan Bebas pada Peserta Didik di SMK Negeri 1 Kotamobagu : Penelitian Putri Fauzia Russu; Meisie L. Mangantes; Djailan Mansur
Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan, Volume 4 Nomor 1, Mei - Agustus 2026
Publisher : PT PUSTAKA CENDEKIA GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70292/jpcp.v4i1.402

Abstract

Fenomena pergaulan bebas menjadi salah satu persoalan sosial yang kerap dijumpai di kalangan peserta didik dan berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif terhadap perkembangan personal, sosial, maupun akademik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang diterapkan oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam menangani pergaulan bebas pada peserta didik di SMK Negeri 1 Kotamobagu serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasinya. Penelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian mencakup guru BK, wali kelas, kepala sekolah, serta siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan simpulan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa strategi guru BK dalam mengatasi pergaulan bebas dilaksanakan melalui tiga pendekatan, yaitu preventif, kuratif, dan kolaboratif. Pendekatan preventif diwujudkan melalui layanan bimbingan klasikal, kegiatan sosialisasi, serta program sekolah; pendekatan kuratif dilakukan melalui identifikasi permasalahan, konseling individual, dan pemantauan secara berkelanjutan; sementara pendekatan kolaboratif dilaksanakan melalui kerja sama dengan wali kelas, orang tua, dan pihak sekolah. Faktor pendukung mencakup terjalinnya kerja sama yang baik antarkomponen sekolah, sedangkan faktor penghambat meliputi pengaruh lingkungan pergaulan, media sosial, serta rendahnya tingkat kesadaran peserta didik. Temuan penelitian ini menegaskan pentingnya sinergi antara sekolah, keluarga, dan peserta didik dalam upaya mencegah serta mengatasi pergaulan bebas.
Co-Authors Djailan Mansur Kasenda, Rinna Y. Meisie L. Mangantes Siti Mahrani M Rusli Sitti Saena Putri Julia